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部编版语文六年级上册第七单元教材解读--第1页
部编版语文六年级上册第七单元教材解读
在生活的各个角落，艺术无处不在。它就像一颗颗璀璨的
明珠，时刻散发出夺目的光彩。艺术可以是一首歌、一幅画，
也可以是一件了不起的工艺品。无论是优美动听的曲子、栩栩
如生的画卷、婀娜多姿的舞蹈，还是雄奇飘逸的书法，每一种
形式都展现了艺术的魅力。
我们应该细细品味生活中的艺术，欣赏高山流水中的知音
佳话，感悟《斗牛图》中艺术来源于生活的道理，体会《月光
曲》中的真情，领略京剧舞台上中华文化的精髓。艺术之美无
处不在，它让我们的耳朵听到最优美的旋律，让我们的眼睛看
到最亮丽的色彩。让我们一起到艺术的百花园中感受艺术的魅
力，受到美的熏陶！
本单元的几篇课文从不同的角度折射出了艺术的魅力，介
绍了音乐、绘画、戏曲等各种艺术形式的美。艺术是一个充满
想象的世界，研究本单元的课文，需要借助语言文字展开想象，
去体会艺术之美，还可以通过阅读和其他渠道尽可能多地了解
各种艺术。
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伯牙鼓琴》讲述了春秋时期XXX与锺子期的故事。XXX
与子期生为知己，后子期病死，XXX摔琴断弦，从此再不弹
琴。这个故事荡气回肠，耐人寻味，千百年来广为流传。
书戴嵩画牛》讲述了热爱书画的杜处士与天真的小牧童之
间的故事。XXX有一幅珍藏的《斗牛图》，牧童见了却拍掌
大笑，指出了画中的错误。这个故事启示我们要认真地观察，
要从客观实际出发，暗含了实践出真知和艺术来源于生活的深
刻道理。
通过本单元的研究，我们可以了解京剧中道具的来历和作
用，感受京剧的艺术特点和魅力。同时，我们也应该学会有条
理地表达，对感兴趣的话题深入交谈，从而培养自己的语言表
达能力。
最后，我们还应该注意做好笔记，生活中一些与戏曲有关
的常用语也需要掌握，同时阅读说明文字，感受说明文语言的
严谨性。只有日积月累，才能在语文研究的道路上不断进步。
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2.正确、流利地朗读课文，背诵《月光曲》；掌握朗读古
文的方法。
3.结合注释及“资料袋”中的内容理解词句的意思，明白故
事的情节和主旨，能用自己的话讲述故事。
4.感受音乐艺术的魅力，了解XXX的人物形象和情感表
达，理解美好乐曲产生的条件。
5.积累经典诗文，培养对中华传统文化的热爱和认同。教
学重点让学生通过阅读和讨论，感受文本所表达的情感和意境，
理解作者的情感表达和形象描写。
教学难点：
理解作者的情感表达和意境描写，感受音乐艺术的魅力。
课时安排：2课时
月光曲》是一篇意境优美的课文，讲述了XXX为穷鞋匠
兄妹弹琴并即兴创作出《月光曲》的故事。通过这个故事，我
们可以体会到音乐艺术的魅力，同时也了解到美好乐曲产生的
条件。在教学中，我们应该让学生通过阅读和讨论，感受文本
所表达的情感和意境，理解作者的情感表达和形象描写。同时，
我们也要引导学生抒发自己的感想，再现XXX和穷鞋匠兄妹
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鲜明的人物性格，进而充分领略文本中蕴含的文字美、情感美、
意境美。
为了达到教学目标，我们需要让学生掌握朗读古文的方法，
正确、
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