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《冬天来了》幼儿园大班主题教案

《冬天来了》幼儿园大班主题教案（精选8篇）

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、

合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是作者整理的《冬天

来了》幼儿园大班主题教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《冬天来了》幼儿园大班主题教案篇1

环境创设：

1、幼儿和教师共同参与“冬天来了”的主题墙面布置，并将幼儿自制的小

雪花贴在室内玻璃上。

2、布置《寒风中的人》展区，将调查表、拍摄的照片及绘画作品张贴在展

区中，供幼儿观看、交流。

生活活动：

1、指导幼儿洗手后涂抹护手霜，保护自己的小手。

2、观察冬天人们的取暖方式，并进行统计。

3、了解下雪天户外活动时的防滑措施，知道自我保护。

4、体验明显的冬天特征。

5、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

家园联系：

1、请家长帮助幼儿认识并学习使用温度计，引导幼儿每天用温度计测量室

内外温度，并进行记录。

2、家长鼓励幼儿天冷也要坚持早起上幼儿园，坚持和幼儿进行户外锻炼，

多带幼儿到阳光下活动。

教学活动：

1、“雪孩子”，让幼儿理解故事内容，感受雪孩子乐于帮助别人的美德。

2、“寒风中的人”，学习采访客人，了解他们的工作，并能记录下来。

3、“怎样滑不倒”，让幼儿对摩擦力有好奇心，乐于参与科学小实验。

4、“雪花飞”，让幼儿理解歌曲内容，感受歌曲优美的旋律，抒发对小雪

花的赞美之情。

5、“玩一玩，滚一滚”，让幼儿能在各种材料中，找到球体和圆柱体。

区域活动：

1、美工区“雪山风景”“爱的礼物”“设计制作冬装”“包饺子”，让幼

儿利用多种方法进行美工制作。

2、科学区“温度测量统计”，让幼儿认识温度计，学会记录温度。

3、表演区“雪孩子”，让幼儿进一步理解故事内容，体验合作表演的乐趣。

4、角色区“冬装商店”“腊八粥铺”，让幼儿体验角色表演的乐趣。

户外活动：

1、“玩雪”，幼儿能不怕寒冷，感受在雪天游戏的乐趣。

2、“好玩的跳绳”，乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。

3、“雪花飘飘”，练习原地向上纵跳抛物，会听信号按要求活动。

活动反思：

本节课在幼儿已有的知识和生活经验上开展教学活动比较轻松，幼儿也表现

得投入、积极，特别是孩子们对动物们的过冬方式非常感兴趣，在观察图片很认

真，能把自己所看到的，观察到的说出来，表现得很好，对后面学习儿歌起到了

水到渠成的效果，全都是在孩子理解的基础上总结出来的。课堂充分发挥了孩子

的主体性，让孩子做学习活动的主人。课堂效果良好。

《冬天来了》幼儿园大班主题教案篇2

活动目标

1、通过交流讨论等方法，感受到自己长后身体的变化。

2、愿意胆地在集体面前发表自己的想法。

3、感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。

4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。

5、能胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

活动准备

1、ppt课件。

2、各类婴儿衣物、物品等，长颈鹿测量尺。

活动过程

一、出示照片，引发思考。

1、出示小朋友们小时候的脚丫图片。

1、你们知道这是小朋友多时候的脚丫吗?那现在你们的脚丫有多呢?

两个脚丫比一比，你们发现了什么?

二、操作比较：

(1)小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿

小时侯的衣物，感觉身体上的长。)

(2)幼儿说身体的变化。

三、出示长颈鹿测量尺，感受身高的变化，1幼儿和长颈鹿比身高，利用图

卡记录比较身高的变化。

老师这里有一头长颈鹿，它也想和小朋友比比身高，谁愿意和长劲鹿比一比

呢?

2、小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长了，说明我们真的长了。

四.讨论自己怎样长高长的，感受爸爸妈妈的辛苦。

交流：每天，是谁在助我们一天天地长?他们辛苦吗?都是为我们做什么呢?

幼儿自由表达，我们应该给爸爸妈妈说什么呢?

五、扮演爸爸妈妈，体验爸爸妈妈的.辛苦。

1、模仿爸爸妈妈照顾