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儿童口腔健康知识讲座

（1）望高镇中心小学口腔卫生课教案一年级莫馥教

学目标：

1.明白发生龋齿的原因及预防方法，很好地保护牙齿。

2.学会正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的习惯。

课时安排：

1课时教学内容和过程一、谈话导入1.同学们，我们每

天吃东西都要用到牙齿，如果牙齿坏了，吃东西还方便吗？你们

希望自己有一口洁白、整齐、健康的牙齿吗？2.交流交流怎样

才能是自己的牙齿洁白健康。

二、讲解龋齿的发生和预防龋齿大都发生在牙齿的窝、沟

和两牙相邻的面上。

开始时，这些地方呈白垩色，以后逐渐变成黄褐色、棕褐色，

质地变软，用探针试探，可以发现小而浅的洞。

这时还没有明显的症状，如能及时治疗，可以制止龋洞的发展。

当蛀洞发展到牙本质时，受冷、热、酸、甜刺激后就会出现

酸痛的感觉。

龋洞遇到牙髓腔后，食物残渣刺激牙髓腔内的神经，疼痛就会

加重，甚至引发牙髓炎。

预防龋齿，除注意营养、增强体质外，要特别注意口腔

卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，以减少口腔内的食物残

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渣，以及使食物残渣发酵产酸的细菌。

此还要注意控制吃含糖的食物，平时不要吃过多的糖果和糕点，

临睡前不要吃甜食。

学会用竖刷的刷牙方式，养成早晚刷牙的习惯.三、交给学

生正确的刷牙方法1.竖刷法：

刷上牙外面时，由上向下旋转刷刷下牙外面时，由下向上

旋转刷刷上牙里面时，由上向下拉动刷刷下牙里面时，由下向

上提拉刷咬合面前后来加刷。

2.各部位重复刷8~10次，早晚刷牙每次约需要分钟。

3.总之，只要大家重视口腔卫生保健，认真刷牙，有效刷

牙，关心自己的牙齿健康，定期去医院检查。

健康的牙齿定会伴你一生。

四、教学小结了解了龋齿的发生原因，学习了正确的刷

牙方法，同学们就要从现在做起，学会保护牙齿，养成早晚刷牙的

好习惯，使自己有洁白、健康的牙齿。

望高镇中心小学2019年5月8日儿童口腔健康知识

讲座主讲：

XXX一、口腔解剖生理简介：

口腔是消化道的起端，由牙齿、颌骨、唇、颊、舌、腭、

口底和涎腺等组成。

具有咀嚼、吞咽、感觉、味觉和语言等功能。

口腔以牙列为界分为口腔前庭和固有口腔两部分。

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1、口腔前庭：

指牙列与唇颊之间的空隙。

（1）唇：

分上唇和下唇，内为粘膜、外为皮肤，二者之间为口轮匝肌。

（2）颊：

面部两侧。

由皮肤、颜面浅层表情肌、颊脂体、颊肌和粘膜构成。

2、固有口腔：

上为腭、下舌和口底，前为牙列，后为咽门。

（1）舌：

由横纹肌组成。

分舌体和舌根两部分。

（2）腭：

是口腔的上壁，将鼻腔和口腔分开。

前2/3为软腭。

软腭后端两侧形成舌腭弓和咽腭弓，后端正中为悬雍垂。

（3）口底：

在下颌骨体以内和舌体以下。

为疏松的结缔组织。

3、牙齿：

人一生中有两副牙齿，女姓比男性出早。

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（1）乳牙：

共20个，分上、下、左和右四个区，每个区5个牙齿（见

下图）。

出生后57月开始萌出，23岁长齐，67