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小班教案《被困电梯要镇静》
（最新版）
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序言
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小班教案《被困电梯要镇静》
小班教案《被困电梯要镇静》
小班教案《被困电梯要镇静》适用于小班的安全主题教学活动当
中，让幼儿愿意和同伴分享自己的经验，了解和掌握乘坐电梯的安全
知识，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力，快来看看幼儿园小
班《被困电梯要镇静》教案吧。
活动目标：
1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识。
2、愿意和同伴分享自己的经验。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：
故事《电梯惊魂》
活动过程：
1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣：
你们坐过电梯吗？
电梯有什么作用呢？
电梯都是一样的吗？什么地方的电梯不一样？
你们喜欢坐电梯吗?为什么？
2、讲述故事《电梯惊魂》，讲完故事后请幼儿说一说：
达达为什么会被困在电梯里？
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当电梯有故障或者快停电的时候，能不能去乘坐电梯？
电梯突然发生故障了，我们应该怎么办？（不要惊慌、按警铃或
呼救、等待帮助、不要靠近电梯的门，要靠里站）
电梯为什么会出现故障呢？（电梯故障有时候是电梯自己的原
因，有时候却是人们不遵守乘坐电梯的要求造成的）
3、请幼儿谈谈自己知道的乘坐电梯的注意事项，鼓励每个幼儿
都来分享一下自
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