学校精细化管理措施.pdfVIP

学校精细化管理措施

扶余县三井子镇职业中学

一所学校能否成为精品学校，关键在于学校是否具有精细化、高

水平的管理。学校管理上了规范以后，我们严格执行县教育局确定的

“精细化管理”这一带有方向性的管理思路，结合本校实际，努力把“制

定精细化管理目标，完善精细化管理过程，落实精细化管理措施，注

重精细化管理结果”的思路落实到学校管理的每一个方面。

一、制定全方位的精细化管理目标

制定全方位的精细化管理目标，是实施精细化管理的前提。在

目前全国上下素质教育进一步深化及《规范》的落实中，实行目标管

理已是行之有效的手段，因而在精细化管理过程中，也必须制定全方

位的精细化管理目标。

(一)全方位，立体化。学校制定了年度、学期的管理目标;以学

校的管理目标为纲，各班子成员、职能机构、班主任，教研组、备课

组、教师，分别制订了各自的详细的、可行的努力目标，使全校管理

目标全方位，立体化。比如说，七年级注重夯实学生的行为习惯及学

习基础，八年级控制学生分化，明确对每个同学的各方面要求，九年

级直击中考，对学生进行理想和前途教育;青年教师，一年适应，三

年成熟，五年成骨干等等。

(二)不缺位，不越位。学校细化部门和