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中小学生防溺水安全教育课教案（通用3篇）

中小学生防溺水安全教育课教案共三--篇1

活动目标：

1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：

了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

活动难点：

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：

各种安全图片。

活动过程：

一、导入活动

教师：小朋友们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会

怎么保护自己呢？

二、学习防溺水知识。

教师：夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我

们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎

样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗？

二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？

三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？

三、教师小结：

我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人

的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果

小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好

自己。

活动小结

活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水

边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方

式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然后通过

出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先

讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，

该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，

加深印象。

通过本次活动的开展，孩子们从没有意识到溺水的危险到

认识到防溺水的一些知识，得到了全班幼儿的积极响应，并通

过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。

中小学生防溺水安全教育课教案共三--篇2

活动目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对

生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自

防自救知识，提高自防自救能力。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了

知识。

活动准备：

事先准备事例，寻找一些图片资料

活动目标：

一、活动导入

1、教师、教师：：小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适

合炎热合炎热的的夏天呢夏天呢

2、教师、教师：：你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道

些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万

不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的

事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有

水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的

水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、

玩水。

(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友

不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼

唤成年人前来相助唤成年人前来相助或或拨打拨打。

三、活动结束

1、教师：、教师：听听了了那那么么多多，，你懂得你懂得了什么了什么

2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，

希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守

溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师：、教师：要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶

来来，，你该怎你该怎么么救人