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2023年安徽广播影视职业技术学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。

A.确立目标

B.自我评价

C.环境评价

D.职业定位

【答案】：A

2.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.学会学习

C.学以致用

D.刻苦

【答案】：B

3.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。

A.进行大规模问卷调查

B.心理咨询

C.心理健康教育

D.心理治疗

【答案】：C

4.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.智育

B.德育

C.管理

D.任课

【答案】：D

5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.建立健全多级培训网络

B.不断扩大培训覆盖面

C.加强基地建设和师资队伍建设

D.培训思想政治教育基本能力

【答案】：D

6.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。

A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

【答案】：C

7.大学教师的能力包括（）。

A.一般能力与教育能力

B.智力因素与非智力因素

C.学术能力与管理能力

D.学术能力与语言表达能力

【答案】：A

8.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.集体研究法

B.培养恒心法

C.发散思维法

D.头脑风暴法

【答案】：D

9.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.应用研究

B.宏观研究

C.微观研究

D.基础研究

【答案】：C

10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.生存

B.教材

C.学生

D.情境

【答案】：C

11.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。

A.强化问题意识的原则

B.教学与

C.增强学生参与的原则

D.讲述思路为主的原则

【答案】：B

12.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）

A.教育机智

B.教学效能感

C.教学风格

D.领导方式

【答案】：C

13.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。

A.弹性课程

B.核心课程

C.显性课程

D.隐蔽课程

【答案】：C

14.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.日常性规定

B.倡议性规定

C.禁行性规定

D.常规性规定

【答案】：C

15.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。

A.科学精神

B.社会价值观

C.行为规范

D.公共事务

【答案】：B

16.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。

A.关注情境

B.关注发展

C.关注生存

D.关注学生

【答案】：C

17.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。

A.坚强

B.骨干

C.基本

D.基础

【答案】：B

18.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）

A.高校培养目标具有稳定性与动态性

B.高校培养目标具有抽象性与统一性

C.高校培养目标具有主观性与客观性

D.高校培养目标具有具体性与多样性

【答案】：B

19.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出

A.埃米尔·杜尔凯姆

B.卢梭

C.维克多·雨果

D.伏尔泰

【答案】：A

20.赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于（）。

A.职业教育理念

B.通识教育理念

C.自由教育理念

D.专业教育理念

【答案】：C

21.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?（）

A.意义策略

B.组织策略

C.目标策略

D.再认策略

【答案】：B

22.根据效度的分类，下面不是效度的类型的是（）。

A.内容效度

B.实证效度

C.假象效度

D.构想效度

【答案】：C

23.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是（）

A.加强基础,淡化专业

B.通过复合课程将文、理学科融为一体

C.以学群、学