高中 语文 选择性必修上册 第二单元 百家争鸣《第6课 篇目(二)五石之瓠》课件.pptx

;四层学习内容1——落实必备知识;;一、文意疏通

;二、人物简介

庄子(约前369—前286)，名周，战国时期宋国蒙邑人。战国中期道家学派代表人物，思想家、哲学家、文学家，庄学的创立者，与老子并称“老庄”。他曾做过宋国蒙地的漆园吏，与梁惠王、齐宣王是同时期人。家贫，身居陋巷，曾借粟于监河侯(官名)。一生率性，崇尚自然，非毁礼法，傲视王侯。他生活贫困，以编草鞋为生，但淡泊名利，以清静修道为务，楚威王曾以厚礼请他担任相国，被他拒绝，从此终身不仕。

主要作品有庄子及其后学所著的《庄子》，名篇有《逍遥游》《齐物论》等。

;[人物颂歌]

有一种姿态叫逍遥。

不乐寿，不哀夭，不荣通，不丑穷。日出而作，日落而息，相忘于江湖。外不见人，内不见己，无美于中，无丑于外。放飞心灵，纵横于天地。乘风而来，又驾风而去。抖一抖“红尘”，留下“会飞”的种子，盛开出“自由”与“理想”之花。若许俗世，纷纷扰扰，焦虑了方寸，崩塌了灵魂。走进庄子，就走进了“桃源”，水墨山郭，粉黛飘香。

苦也好，累也好，随风飘飘，天地任逍遥。

;三、背景链接

庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，彼时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈。奴隶制度瓦解，封建制度正在形成。庄子就生活在封建社会初步形成时期。当时的社会生产力有了很大发展，社会的变动带来了人们思想的变动和活跃，各种思想派别应运而生。经济的发展又给文