人教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第一章 自然环境与人类社会 第一节 自然环境的服务功能 (2).pptVIP

***************************第一章自然环境与人类社会第一节自然环境的服务功能1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标—1.结合不同自然环境的特点，掌握自然环境服务功能的类型。（综合思维）2.结合材料，理解可持续利用自然环境的服务的背景和意义。（人地协调观）3.通过具体案例，分析人类活动对自然环境服务功能产生的影响。（地理实践力）01基础落实·必备知识全过关一、自然环境服务功能的类型1.自然环境服务功能的概念自然环境是人类生存和发展的基础。人类不仅从自然环境中获得食物、______、木材、各种矿产……还享受了自然环境提供的质量良好的______、舒适的气候以及娱乐和审美体验等。这些人类从自然环境中获得的各种______，就是自然环境的服务功能。淡水空气益处2.类型自然资源生存环境文化服务二、可持续利用自然环境的服务1.背景供给能力调节能力支撑服务调节服务2.人类可持续利用自然环境的服务的策略支撑服务冲突可持续图表点拨阅读教材第2页图1.1“树的价值”及文字，该材料说明了一棵树的生态价值，而日常生活中破坏森林的行为很多，请调查我们日常生活中有哪些行为是直接或间接地破坏森林的。思考：（1）你采用哪些方法收集资料？提示专家访谈、通过网络或者图书馆查询资料、自然观察等。（2）根据调查结果，你对保护植被有什么建议？提示在适宜的地方多种树、绿化荒山、退耕还林、还草，禁止乱砍滥伐，不乱践踏草坪等。思考提示教材第3页思考提示：增加城市森林覆盖率，增强净化空气、吸烟除尘、美化环境的作用；水土流失严重的地区，植树造林，涵养水源，保持水土；荒漠化地区，增加灌木林，防风固沙，保护农田等。活动提示教材第4—5页活动提示：1.防洪、航运、发电、水产养殖、灌溉。耕地生产功能（因水库的影响加剧盐碱化）；渔业功能（因水库影响洄游性鱼类生长）；可能诱发地质灾害。2.避开地质复杂地区，保障航运安全；选择水量较大的地区，避免因水坝影响河流运输能力。留出鱼类洄游通道；修建阶梯状水坝。图表点拨阅读教材第5页图1.5“自然资本示意”及文字，思考：人类如何正确地利用自然资本？提示人类只有将索取的自然环境服务控制在自然环境的供给范围内，才能持续享受自然环境的服务，保证自然环境的正常运转。判断正误（1）自然环境的服务功能包括供给服务、调节服务、文化服务和支撑服务等。()√（2）自然环境的各种服务功能是独立存在的，彼此之间没有关系。()×提示自然环境的各种服务功能同时存在，彼此联系。（3）人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。()√02重难探究·能力素养全提升探究点一自然环境服务功能的类型情境探究据国家林业和草原局2022年4月22日发布的信息，大兴安岭林业集团全面优化林分结构，推进森林资源由扩大森林面积为主的外延式发展向提高森林质量为主的内涵式发展转变。据报道，黑龙江大兴安岭地区森林和湿地等重要生态系统服务功能价值每年近8000亿元。针对森林、湿地生态系统在涵养水源、保持水土、净化空气等方面发挥的重要功能，测算总结出“四库”的年价值，分别为“绿色水库”总价值2134.31亿元、“生物多样性基因库”总价值1613.42亿元、“净化环境氧吧库”总价值1226.07亿元、“绿色碳库”总价值902.56亿元。结合材料探究：（1）自然环境服务功能的类型有哪些？提示供给服务、调节服务、文化服务、支撑服务等。（2）自然环境服务功能之间的关系是怎样的？提示自然环境的各种服务功能是同时存在的，支撑服务是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提。（3）材料中“四库”直接体现的服务功能类型是什么？提示“绿色水库”与“生物多样性基因库”直接体现的服务功能类型是供给服务，“净化环境氧吧库”与“绿色碳库”直接体现的服务功能类型是调节服务。方法突破自然环境服务功能的四种类型与三大变化实践应用亚马孙热带雨林有一个非常响亮的名字叫作“地球之肺”，该地区是全球气候、蒸发水和云层的主要“飞轮”之一，影响了大气环流。这是自然环境的调节服务功能。“九寨归来不看水”是对九寨沟景色真实的诠释。翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情、蓝冰被称为“六绝”。神奇的九寨，被世人誉为“童话世界”，号称“水景之王”。这是自然环境的文化服务功能。