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小学班主任工作措施
一、指导思想：
以中心校年德育工作计划和教学工作计划为依据，以促
进全体学生的全面发展为目标，认真学习贯彻新课程标准，
以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，
努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，
求上进的一代新人．
二、工作目标：
1、德育工作：
（1）坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育，通过
掌握《守则》《规范》内容，培养学生养成读书、学习、卫
生、生活等多种良好的习惯，为学生终身发展打下良好的基
础。
（2）切实抓好每月的专题教育活动。（生命教育、荣誉
观教育、感恩教育、行为习惯教育、爱国主义教育、法制安
全教育）。
（3）通过感恩教育活动的开展，培养学生孝心、爱心
和社会责任感，全面提高学生的思想道德素养。
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（4）通过开展“红色之旅”和“五个一百”活动，增
强学生的民族荣誉感和自豪感。
（5）办好家长学校，促进家校交流，共同抵制学生的
不良行为。
（6）抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、
学风，创造舒适的班级育人环境。
（7）开展丰富多彩的班队活动，通过班队活动使学生
受到思想教育。
2、教育教学工作：
（1）及时制定各种有效的计划和方案，按计划和方案
开展工作。
（2）认真落实常规教学，抓好“三清”工作的开展，
全面提高教育教学质量。
（3）使学生养成课前自主预习的良好习惯。
（4）做好培优辅差工作，促进全体学生的全面发展。
（5）通过“读书工程”活动的开展，师生共同读书，
班级内形成良好的读书氛围，使学生喜欢阅读，具备独立阅
读能力，养成自主进行课外阅读的良好习惯。
3、个人业务提高方面：
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（1）加强理论学习，提高教育教学质量。
（2）提高教育科研能力。
（3）提高课堂教学实践能力。
三、班级现状分析：
本学期班级现有学生53人，其中男生25人，女生28
人。班级已经形成了较好的班风、学风，班级管理工作井然
有序，班级内建立了一支高素质的班干部队伍，学生学习劲
头足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本学期结束后，
学生即将升如六年级，思想波动会很大，因此在狠抓教学工
作的同时，不能放松对学生的思想教育，要及时发现学生的
不良思维动向，及时对学生进行思想教育，避免部分学生出
现违反校规校纪的不良行为。
四、具体工作措施：
1、德育工作：
（1）加强学生行为习惯养成教育。
开学第一周，组织学生认真学习《守则》《规范》。通过
开展班队会和社会实践活动，对学生进行爱国主义、法制、
安全教育。本学期继续开展“五个一百”“红色之旅”系列
活动。
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