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定滑轮装配体说明书--

武汉理工大学《能力拓展训练》课程设计说明书

课程设计任务书

学生姓名:专业班级:

指导教师:黄继雄工作单位:机电工程学院题目:SolidWorks零件、装配

体建模及工程图设计

初始条件:

定滑轮装配图。

要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写

等具体要求)

1、分析装配体或装配图，自行确定(4-6个)相关零件的结构形状和尺寸;

2、使用SolidWorks软件对零件和装配体进行建模;

3、用软件生成零件图(A4)和装配图(A3)各一张，要求符合国家标准。

4、撰写设计任务说明书一份，包括:训练题目、训练要求、CAD软件功能、设

计分析、零件建模分析和过程、装配体建模分析和过程、工程图设计过程心得体

会、参考文献(不少于3篇)。(按照学校“课程设计工作规范”中所要求的格式书

写。)时间安排:

序号设计内容所用时间

1自学SolidWorks软件相关操作1天

2根据给定图纸进行实体建模及装配2天

3零件图、装配图设计1天

4完成设计报告，答辩1天

合计1周

指导教师签名:黄继雄2011年9月2日

系主任(或责任教师)签名:年月日

0

武汉理工大学《能力拓展训练》课程设计说明书

目录

1.训练题目12.训

练要求23.软件介绍

24.建模分析

35.零件建模分析和过程

36.装配体建模分析和过程

67.工程图设计过程

118.心的体会139.

参考文献13

1(训练题目

完成定滑轮零件1、3、5的建模;生成零件3的零件图及三个零件的装配图。

1

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2(训练要求

要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写

等具体要求)

1、分析装配体或装配图，自行确定(4-6个)相关零件的结构形状和尺寸;

2、使用SolidWorks软件对零件和装配体进行建模;

3、用软件生成零件图(A4)和装配图(A3)各一张，要求符合国家标准。

4、撰写设计任务说明书一份，包括:训练题目、训练要求、CAD软件功能、设

计分析、零件建模分析和过程、装配体建模分析和过程、工程图设计过程心得体

会、参考文献(不少于3篇)。(按照学校“课程设计工作规范”中所要求的格式书

写。)3(软件介绍

Solidworks软件功能强大，组件繁多。Solidworks功能强大、易学易用和技

术创新是SolidWorks的三大特点，使得SolidWorks成为领先的、主流的三维

CAD解决方案。SolidWorks能够提供不同的设计方案、减少设计过程中的错误以

及提高产品质量。

2

武汉理工大学《能力拓展训练》课程设计说明书

SolidWorks不仅提供如此强大的功能，同时对每个工程师和设计者来说，操

作简单方便、易学易用。

功能强大、易学易用和技术创新是SolidWorks的三大特点，使得SolidWorks

成为领先的、主流的三维CAD解决方案。SolidWorks能够提供不同的设计方案、

减少设计过程中的错误以及提高产品质量。SolidWorks不仅提供如此强大的功

能，同时对每个工程师和设

计者来说，操作简单方便、易学易用。

Solidworks模型由零件、装配体和工程图组成，并且三者具有联动功能，

Solidworks使用三维设计方法。设计零件时，从初始草图开始，创建一个三维

零件模型，并且用这个三维零件模型可创建二维工程图和三维装配图。

Solidworks是一种尺寸驱动系统。可指定尺寸和各实体之间的关系，改变尺寸

就能改变零件的大小和形状，并保留原有设计意图。

具有特征造型的功能。一般可用草图建立一个基本特征，然后附加上更多的特

征，最终建立零件模