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幼儿园大班教课设计《多彩的秋季》

幼儿园大班教课设计《多彩的秋季》

作为一位脚踏实地的人民教师，常常要睁开教课设计准备工作，通

过教课设计准备能够更好地依据详细状况对教课进度做适合的必需的调

整。那么优异的教课设计是什么样的呢？以下是采集的幼儿园大班教课设计

《多彩的秋季》，欢送大家分享。

1、师幼共同采集秋季的农作物，部署主题墙;在活动室一角水

平拉一些纵横交织的彩带，请幼儿将采集的落叶以及自己制作的叶

子、花朵系在绳索上，让秋季走进活动室，为幼儿创建秋季的气

氛。

2、将主题墙换为“巧妙的树叶”主题墙，张贴幼儿制作的树叶

拼图。

3、在活动室张贴动物们自我保护方法，种子的流传方式以及动

植物之间食品链的图片，供幼儿赏识。

1.用多种方式表达对秋季的喜爱之情，体验丰产的愉悦。

2.认识几种常有的农作物，水果和菊花，知道秋季是多彩的季

节。

3.能用优美的词句描绘秋季的野外，果园丰产和菊花绽放的景

象。

4.体验显然的秋季特点。

5.在活动中增加幼儿对文学作品的喜好和对大自然的爱。

1、天气乏味，能主动饮用白开水，饮水要适当。

2、利用漫步的时间，指引幼儿察看四周环境中动植物的变化，

并实时沟通和记录。

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3、提示幼儿出门活动出汗许多时，不直接脱衣服，等到消汗后

再脱衣服。

1、请家长利用带孩子出门的时间，提示幼儿察看周边的树，判

断常绿树和落叶树，并采集树叶制作成标本。

2、提示幼儿依据天气的变化适合增减衣服，穿适合的鞋子。

3、请家长提示幼儿敬爱老人，对不住在一同的老人要常常看

望、打问候。

主题一：“树真好”“秋季的树”“秋季多么美”“叶片上的

毛毛虫”“我是天气预告员”，幼儿懂得保护树木和保护环境的重

要性;认识天气预告对人们生活，学会关注天气。

主题二：“秋叶飞舞”“幸福一家人”“苹果丰产”“梨子小

提琴”“树叶分类”五个教课活动，幼儿能依据叶子的外形想象，

进行粘贴，能够按必定特点给物体频频分类;认识尊长，能够尊敬、孝

顺老人。

主题三：“快乐的小鼹鼠”“动物保护色”“种子的”“秋

游”“动物法庭”“有规律排序”，幼儿认识种子的外面形态与其

流传方式的直接关系;简单认识食品链，知道动物与环境的关系。

美工区：“叶子拓印”“叶子标本”“毛线粘贴”“果壳大变

身”“蔬菜水果大变样”，幼儿选择自己喜爱的叶子，学惯用树叶

拓印的技术。

益智区：“撒花片”“斗兽棋”，幼儿复习数的构成，理解局

部数和整体数之间的关系。

科学区：“天气预告员”“谁吃谁”“饲养小虫”，幼儿认识

动、植物的食品链关系，能连续察看小虫的生活习惯。

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阅读区：“阅读与树相关的书”“阅读与尊长相关的书”“动

植物画册”，幼儿经过阅念书，懂得树木让人们的生活环境变得更

美好的道理。

表演区：“树叶装束”“苹果丰产”，幼儿能用树叶组合装束

自己，体验树叶装束的乐趣。

角色区：“农产品博览会”“秋季的市集”，幼儿会给农产品