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第三节海陆变迁;你知道地球上的海陆变迁过程吗?;学习目标;目录;地表形态变化;发现;地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。;三叶虫化石;我国台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道,这又说明了什么问题?;海陆变迁:像这种曾经的海洋变为如今的陆地,曾经的陆地变为如今的海洋,我们称之为海陆变迁。;有些地表形态的变化是在短期内,甚至一瞬间发生的。;是什么原因引起了海陆变迁?;活动;地中海的面积不断缩小,最终会消亡。;大陆漂移假说;1910年的一天,年仅30岁的魏格纳躺在病床上,目光正好落在墙上的一幅世界地图上。“奇怪!……;反复观察之后,他还发现北美大陆、格陵兰岛和欧洲的大陆轮廓正好也可以嵌合在一起。魏格纳坚信这些绝不是巧合,便沿着这个思路进行研究……;地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。;证据1——形状和轮廓;证据3——动植物分布;大陆漂移假说;板块构造学说;欧亚板块;板块内部,地壳比较稳定;板块与板块的交界处,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃。;板块1;板块张裂;碰撞挤压;活动;火山和地震;火山喷发是地壳运动的一种表现形式,是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放。火山喷发通常伴随着剧烈的爆炸,浓浓的烟尘、炙热的岩浆,危害巨大。但火山灰富含养分,是不可多得的宝贵资源。;地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。地震释放能量巨大,破坏性极强,还会引起海啸、崩塌、滑坡等次生灾害。;阅读;阅读;课堂总结;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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