沪教版（五四学制）数学七年级上册9.10（3）整式的乘法——多项式与多项式相乘 教案.docxVIP

沪教版（五四学制）数学七年级上册9.10（3）整式的乘法——多项式与多项式相乘教案

主备人

备课成员

教材分析

本节课内容为沪教版（五四学制）数学七年级上册9.10（3）整式的乘法——多项式与多项式相乘。本节课是在学生已经掌握了单项式与单项式相乘、单项式与多项式相乘的基础上，进一步学习多项式与多项式相乘的法则。教材通过具体例题和练习题，让学生理解并掌握多项式乘法的运算规律，为后续学习更高阶的代数运算打下基础。

核心素养目标

1.让学生能够运用数学的眼光观察现实世界，通过多项式乘法的法则，发现数学中的规律性和对称性。

2.培养学生的逻辑思维能力和数学运算能力，能够熟练运用多项式乘法法则进行计算。

3.引导学生在解决问题的过程中，发展数学抽象思维，提升数学建模和数学应用能力。

重点难点及解决办法

重点：掌握多项式与多项式相乘的法则，能够熟练地进行计算。

难点：理解多项式乘法中的分配律，正确处理多项式中各项相乘的顺序和符号。

解决办法：

1.通过具体的例题，引导学生观察多项式乘法的步骤，明确分配律的应用。

2.利用实物模型或图形，直观展示多项式乘法的过程，帮助学生建立直观印象。

3.设计不同难度的练习题，让学生在练习中逐步掌握运算规律，提高运算准确性。

4.针对易错点，如符号处理，通过错误案例分析，让学生理解错误原因，并引导他们总结避免错误的方法。

5.鼓励学生相互讨论，通过小组合作学习，共同解决难点问题，提高学习效率。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.教科书

2.教学PPT

3.数学练习册

4.小黑板/白板

5.粉笔/白板笔

6.计算器（用于演示复杂计算）

7.实物模型或图形卡片（用于直观展示多项式乘法）

8.小组讨论指导材料

9.学生作业本

10.教学评价表

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对多项式乘法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，我们在之前的学习中已经掌握了单项式的乘法，那么大家知道多项式与多项式相乘又是怎样的吗？它在我们的生活中有什么应用呢？”

展示一些生活中的多项式乘法的实例，如面积计算、多项式函数图像等，让学生初步感受多项式乘法的重要性。

简短介绍多项式乘法的基本概念和它在数学中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.多项式乘法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解多项式乘法的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解多项式乘法定义，包括它的组成部分，如多项式的每一项、系数、指数等。

详细介绍多项式乘法的运算规则，使用图表或示意图帮助学生理解分配律的应用。

3.多项式乘法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解多项式乘法的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的多项式乘法案例进行分析，如多项式长乘法、多项式乘法的应用问题等。

详细介绍每个案例的计算过程和解决方法，让学生全面了解多项式乘法的多样性和实用性。

引导学生思考这些案例在解决实际问题中的应用，以及如何运用多项式乘法简化计算。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与多项式乘法相关的应用问题进行深入讨论。

小组内讨论该问题的解决方法，尝试运用多项式乘法的法则进行计算。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对多项式乘法的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的提出、解决方法和计算过程。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调多项式乘法的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括多项式乘法的基本概念、运算规则、案例分析和讨论成果。

强调多项式乘法在代数运算中的基础地位和在解决实际问题中的重要作用，鼓励学生进一步探索和应用多项式乘法。

布置课后作业：让学生完成几道多项式乘法的练习题，巩固对多项式乘法法则的理解和应用。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：学生能够理解多项式乘法的基本概念，掌握多项式与多项式相乘的运算规则，能够熟练运用分配律进行计算。通过课堂练习和课后作业，学生能够正确地解决多项式乘法的相关问题，对多项式乘法法则有了深刻的理解和运用。

2.运算能力方面：学生在学习了多项式乘法之后，运算能力得到了提升。他们能够快速准确地完成多项式乘法的计算，对于复杂的乘法问题也能够通过合理的运算