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大学生寒假社区服务实习报告

大学生寒假社区服务实习报告1

目的：

一方面，锻炼自己的能力，在实践中成长;另一方面，为社会做

出了自己的贡献。在实践过程中，深刻认识到自身经验不足，处理

问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

体会到要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并

不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更

好地服务于社会打下坚实的基础。

过程：

今天是第一天。

我早早就来到了大利家超市——这个我开始4天社区服务生涯

的地方。早上9-10点的人特别多，大都是来买菜的。看着忙忙碌碌

的人们，我却无法帮上忙——初来乍到，很多东西我还不熟悉，比

如物品的价格，摆放的位置等。我不知道该做些什么，直到一位姐

姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎

宾，另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。

就这样，我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾，并且在顾客用

完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时，搬运到里面供新顾客

使用。一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而

归，我心中是欢喜的。

第二天。

还是昨天的工作。没有了初来时的生涩，我对于这份“劳动服

务”已有些顺手了。本来以为就这样平平淡淡的度过了一天，孰料

却发生了一点小状况：

一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了——无价

码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下，贴上价码条再拿出来。

我一听立马拿着菜就往里冲，可到了里面又犯了难：我可不知怎么

用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙着呢！这可怎么办才

好？正在我琢磨之时，有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干

站着，手里拿着把菜，也不知道干啥呢。最后，还是她三下五除二

就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢，赶紧说了声谢谢，

往外冲——总算还不是很迟。后来这样的事情又发生了几次，好在

我也在别人的帮助之下应付过去了。这一天总算“有惊无险”的过

去了。

第三天。

今天我被调到了里面，负责鸡蛋这一块。还真别说，这鸡蛋也

不简单，还分普通鸡蛋、草鸡蛋和土鸡蛋这三种，而且这鸡蛋也属

于要称重的品种。好在昨天看了那么多次标准版示范，我也知道该

怎么做了——这是需要码号的，像普通鸡蛋是488，草鸡蛋是588，

土鸡蛋则是793.

在所有准备条件均已具备的条件下我开始了我的一天。这一天

里，我就是在不断重复为顾客撑袋子——装鸡蛋——称鸡蛋——贴

价码条这样一个流程。有时碰上麻烦一些的顾客，一盘只挑一俩个，

我就必须在旁边替他搬拣，以免顾客不规范的手法将鸡蛋打碎。偶

尔呢，我还需要为顾客挑拣鸡蛋。一天下来，慢慢的，我已经可以

熟练地挑拣鸡蛋和称量鸡蛋。这也算是这一天的收获吧！这一天过

得很快乐。

今天是最后一天了。

我前几天利用闲暇时间观察物品的价格和位置，今天终于有了

“用武之地”了！我今天的任务是为顾客“导航”。大学生寒假社

区服务实习报告2

对大学生来说，敢于接受挑战是基本素质。寒冷，寒风刺骨，

我毅然踏上社区服务之路。想要通过社区服务，让自己更了解社

会，在实习中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的毅力，通过

社区服务找到自己的不足和差距。

实习期间，我在街上走来走去，接触各种各样的人和事情。这

些在学校感觉不到。在学校里，也许会有老师告诉我今天要做什

么，明天要做什么，在这里，谁也不告诉我。你要知道你要做什么，

自己做，自己努力做到最好。在学校里，只有学习的氛围，毕竟

学校是学习的地方，每个学生都在努力取得更高的成绩。学习和

丁作都有竞争，在竞争中要继续学习别人的先进之处，继续学习别

人成为怎样的人才能提高自己的能力！我记得老师说大学是个小

社会，但我总是觉得校园里尽管是纯真的，诚实的，大学的大学，

但学生毕竟还是保持着作为学生的身份。面对刚毕业的前辈，他

们总是对我说希望我珍惜在学校的时间。

回顾这次社区服务活动，我学到了很多，从我遇到的所有人身

上学到了很多社会经验，也提高了自己的能力。这些在学校学不到。

社会上和别人很好地沟通需要长期的练习。以前因为没有工作

的机会，和别人说话的时候无法应对，说话