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初中生自我评价

初中生自我评价800字（通用26篇）

在平日的学习、工作和生活里，我们最熟悉的就是自我评价了，

自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。

那么自我评价一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初中生自

我评价800字，欢迎阅读与收藏。

初中生自我评价篇1

初中的生活已经在不知不觉当中结束了，这三年的路程并不遥远，

对于我们的人生来说却是一次印象深刻的路途。一路上我跌跌撞撞，

有过一些小骄傲的成绩，也有狠狠摔倒的时候。其实这对于我个人而

言，这些或许都是我应该经历的事情，只有看过风雨彩虹，才会有最

后的那番骄傲模样。因此在这个末端，我想对自己这几年的表现进行

一次自我评价。

在学习上，我起初刚进来的时候，成绩不是很好，一般是中等偏

上左右，那时候我对学习的确没有一个很好的概念，直到有一次我在

征文比赛中获得了一个名次之后，我才发现原来学习可以给人带来荣

耀，从那时候我才开始真正认识到学习的乐趣。我开始逐渐靠近理性，

逐渐有了一些想法，有了一些目标，那时候，是我真正开始觉醒的时

候。

在初二的时候我在全校的名次大概可以稳定在前二十名了，在班

内的名次可以稳定在前十名了。以前都是二十名左右，初二的确进步

很大，很多老师都对我感到很震惊，我的父母也对我非常的期待，他

们相信我有更大的潜力，我也这么相信自己。因为当我热爱一件事情

的时候，我就会用尽自己全部的力气去做到，我就花全部的心思到上

面，这是我所向往的、也是我能够坚持下去的。

初三的时候我的名次就可以稳定在班内前五，全校前十了。我们

班整体来说都算是比较厉害的，前十名大概有五到六名是我们班的，

所以可能也是在这样一个大集体的影响下，我对自己要求也越来越高

了。我的进步也越来越快了，这次中考结束之后，我也是信心满满，

中考的确不难，难的是你是否有这样的一份细心、一份好的心态，这

是考验我们最大的一部分。

我不知道未来会怎么样，但至少对于过去这几年的学习而言，我

个人是非常满足的。我所说的我都做到了，那些还没有做到的，我相

信今后我也一定会做到。我不仅在初中收获了好的成绩，也在这个班

级收获了很多的友谊，收获了好的老师，好的学习经历。这一切，都

是我应该去感谢的，这段经历也是我这一生中最宝贵的了。

青春不负，才称之为青春。只有冲动和鲁莽的青春不是青春，这

也是我步入高中之后应该明白的道理。对于未来，我是足够期待的，

对于过去我也是足够怀念的，带着这些力量我，我会更勇敢的出发！

初中生自我评价篇2

在这一年的教学中，自我踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认

真真的做好教师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在

这一年里不仅仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有

所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。我

所教的是八年级学生，八年级学生大多数是14、15岁的少年，处于人

生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬

勃；可是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，

更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望

和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下头我谈谈这一学

期来我对八年级地理的几点体会：

一、思想方面

积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵

守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志；工作认真负责，关心学生，

爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学工作

认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情景，找

准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材

施教。注重学生的品质培养，本事培养和文化水平的培养并重。做到

了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资

料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校

内外教学研讨活动，进取投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，

认真批改作业，做好差生的转化工作。

三、个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高

自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学

问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持

参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自我的

不足之处。

进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚