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“美丽班级”评选活动方案

一、活动目标

美丽班级评选活动旨在提升班级文化氛围，增强班级凝聚力，促进学生之间的团结合作，培养学生的责任感和环保意识。通过评选活动，鼓励学生积极参与班级管理与建设，形成良好的班级风气，最终实现全面发展的目标。

二、活动范围

本活动面向本校所有班级，活动周期为一个学年，分为初选、复选和决赛三个阶段，各阶段评选标准不同，涵盖班级卫生、学习氛围、文化活动、班级特色等多个方面。

三、现状分析

1.学校环境

目前学校环境总体较好，但部分班级在卫生、文化建设等方面存在不足。通过评选活动，可以有效促进班级之间的良性竞争，提升整体环境。

2.学生参与度

学生参与班级活动的积极性不高，许多同学对班级建设缺乏认识。评选活动能够激发同学们的参与热情，提升班级归属感。

3.教师支持

教师在班级建设中起到引导作用，需增强对评选活动的支持和参与。

四、实施步骤

1.宣传与动员

-时间：第一周

-方式：通过班会、校内公告、微信公众号等多渠道进行宣传，增强同学们的参与意识。

-目标：确保每个班级了解活动的目的、意义和参与方式。

2.评选标准制定

评选标准分为以下几个方面：

1.班级卫生（占比30%）

-教室内外及公共区域的卫生状况。

-垃圾分类和处理情况。

2.学习氛围（占比30%）

-学习纪律、课上互动、作业完成情况。

-班级学习活动的组织和参与情况。

3.文化活动（占比20%）

-班级文化墙、班级特色活动的开展情况。

-班级团体活动的参与度和效果。

4.班级特色（占比20%）

-班级文化、班级口号、班级团队精神等。

3.评选流程

1.初选阶段（第2-4周）

-各班级自评，填写《班级自评表》。

-各班级形成评选小组，进行初步评选，选出班级卫生、学习氛围、文化活动等方面的优秀班级。

2.复选阶段（第5-7周）

-学校组织评审小组，对初选班级进行实地考察，收集各班级的相关材料。

-评审小组根据考察结果，确定进入决赛的班级。

3.决赛阶段（第8周）

-决赛由全校师生投票选出美丽班级，评选结果将作为班级年度考核的重要依据。

4.奖励机制

为激励参与，评选活动将设立以下奖励：

1.美丽班级：奖杯、荣誉证书、图书奖励。

2.优秀班级：荣誉证书及学习用品。

3.参与奖：所有参与班级均可获得参与证书。

五、活动宣传与推广

1.宣传渠道

-校内公告栏、微信公众号、班级群等进行宣传，确保信息覆盖到每位学生和家长。

2.活动展示

-评选结果将在学校官网、公告栏等平台展示，增强活动的公信力和影响力。

六、可持续性措施

1.定期评估

-每学期开展一次总结会议，评估活动的效果，及时调整方案。

2.建立常态化机制

-将“美丽班级”评选活动纳入班级管理的常规工作中，形成长效机制。

3.反馈机制

-建立班级意见反馈渠道，收集学生的建议和意见，为下一步活动的改进提供依据。

七、预计投入

1.人力成本：由班主任和学生自愿组成的评审小组进行评选，减少人力成本。

2.物资成本：

-奖励物品预算：美丽班级奖杯、证书等费用约3000元。

-宣传材料费用约1000元。

八、总结

通过“美丽班级”评选活动，不仅能够提升班级的整体素质，增强同学之间的团结合作意识，还能为学校的文化建设增添一份生机与活力。为了确保活动的顺利开展，我们应在宣传、评选标准、奖励机制等方面进行精心设计与实施，确保活动的可持续性，最终实现学校、班级和学生的共同发展。

希望通过本方案的实施，能为每个班级创造一个更加美丽、和谐的学习环境，让每位学生都能在良好的氛围中成长。