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幼儿园大班健康教案《噪音记录》含反思

设计意图：

让孩子知道哪些声音听了使人觉得舒适，哪些声音使人听了不舒适。

活动目标：

1.感知噪声是人们制造出来的，让幼儿了解噪音害处，初步了解怎样制造宁静环境的根本学问，教育孩子从自身做起，不大声吵闹，削减噪声。

2.能推断某些行为对环境的影响。

3.用图示方法表现噪音。

4.让幼儿知道开心有益于身体安康。

5.体验嬉戏的欢乐。

活动预备：

人手一张记录页

活动过程：

带记录页到室内外找噪音源记录倾听同伴叙述自己记录内容

活动开头，小朋友收集噪音源：他们闭眼休息听，听到说话声、搬椅子声、拉饭车的响声、远处混杂的声音。教师带小朋友到到厨房亲历幼儿园最大的噪音源，留心收集噪音制造者。王自然：我们饭堂洗碗的地方，放饭桶、盖子，洗碗和里面的发动机的声音，小朋友听到发电机隆隆的声音，教师的一个小朋友把饭桶套饭桶、桶盖和桶盖相互碰撞发出声音，这些声音夹杂在一起估量有60分贝。我班的李唐朝说中午睡不着觉，这是一个缘由。

黄雨舟：许多人放烟花，鞭炮，他们的声音很噪杂。有的人放录音机许多，喇叭的声音很噪吵得人心烦。回到教室，就噪音话题绽开热闹的争论：

卢艺文：录音机的声音很大。

赵书琳：装修房子，电锯每天发出刺耳的噪音、机器响声、电钻、锤子发出的声音把房子都震惊了，我有点怕。

潘子健：我爸爸的汽车的喇叭声音很难听，不能乱响汽笛的。

冼妞妞：我妈妈的车也很嘈的。

陈炫昊：我们家旁边有个高楼大厦，工人在用挖土机挖地基，很响的，嘈到我们睡觉，我早上都起不来床。

周雄逸：很多小朋友的嘴巴在呱啦呱啦的讲话。嘈嘈的，大声嚷嚷，使咽喉发炎。

李俊良：开电视机的声音大大的。

李品睿;大树倒下、大炮、战车、坦克、门铃声、都会有噪音出来的。

蓝钧：汽车坦克火箭呜呜出声音。

荣一郎;妈妈说我睡觉摩牙，妈妈都谁不了觉，幼儿园睡觉的寝室的电风扇转动时会响的，影响我睡觉。

王自然：我们拿锤子锤钉子。

廖钰：开水龙头太大了。水流声音很响的，幼儿的教师推的翻车声音也很响的。

李俊良：我画的录音机，狗叫大声的。

汪炫樱：你画的小树叶是没有声音的，大的树叶才有声音。

钟悦：冰箱里和怪兽。

刘辰;火箭烟花。嘈得心烦。耳聋，有的奶奶会得心脏病的。

汪炫樱：床角烂了，床倒发出噪音。

黄雨舟;地不平，开的是旧车，车开了就会发出声音。

活动反思：

但愿人们在平和的环境里生活，别人为制造噪音，对成天喜爱哇啦啦、走起路来踢踢踏、说起话来叫喳喳的现象影响了邻居行为说“不”。

小百科：噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体安康的声音。

大班安康教案《噪音记录》含反思这篇文章共3182字。