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幼儿园大班健康优质课教案《沙包乐》含反思

活动目标：

1、探究将沙包夹在两脚间向前投包的动作，进展幼儿跳及下肢协调运动的力量。

2、主动尝试练习，发觉问题，并积极表述自己的解决方法。

3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

4、培育幼儿的尝试精神。

重难点：

积极参加竞赛嬉戏，与同伴一道体验成功的欢乐。

活动预备：

1、沙包人手1个，磁带、录音机

2、嬉戏材料若干(包括椅子6把，平衡木3根，大积木6块，海绵垫4块，靶子1个)

活动过程：

1、预备活动。

(1)听音乐随教师做仿照动作。

上肢动作--下蹲动作--踢腿动作--体侧动作--腹背动作--跳动动作。

(2)听音乐玩沙包嬉戏，。来.源快思教师教.案网，分小组进展。

●传沙包(两三名幼儿即可进展嬉戏，沙包从头上向后传递。)

●过小桥(双手平托沙包走平衡木)

●小蛇游(头顶沙包绕障碍物走S形)

●乌龟运粮(将沙包放在背上，在海绵垫上学习乌龟爬)

●打老虎(用沙包自制的老虎投掷器)

2、尝试学习夹包跳。

●幼儿第一次尝试。

幼儿一人一只沙包进展尝试展现尝试方法

●幼儿其次次尝试。

●幼儿再次练习，可两两合作，比比随投的远。

●小组急、接力竞赛嬉戏：运果子。

3、听音乐做放松动作。

教学反思：

让每个孩子都能积极主动的玩起来，幼儿对体育活动的兴趣是不用疑心的。活动中幼儿能够很开心的进展嬉戏，能够听从教师的口令完成动作。吸引幼儿兴趣，符合幼儿园指导纲要精神。活动中充分调动了幼儿的积极性，发挥了幼儿做为活动主体的作用。

活动对于大班幼儿相比照较简洁，幼儿活动量不大，教态过于严厉，应当用些儿话，这样就会更吸引幼儿的留意力，满意幼儿消遣兴趣。

当一名幼儿园教师很简单，但要当一名优秀的教师却是难上加难。不管上的是什么内容，每一个环节都要设计奇妙，才能吸引幼儿的眼球，把留意力集中。

大班安康优质课教案《沙包乐》含反思这篇文章共2097字。