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第12课《古诗三首》同步练习题（含答案）

第12课《古诗三首》同步练习题

班级：_________姓名：__________

一、书写

1．读诗句，根据拼音写汉字。

（1）王师北定中原日，家勿忘告翁。——《己杂诗》

（2）暖风得游人醉，只把州作汴州。——《示儿》

（3）九州生气风雷，万马齐喑究可。——《题临安》

二、选择题

2．下列加点字解释正确的一项是（）

A．九州生气恃风雷（害怕）B．万马齐喑（吼叫）

C．直把杭州作汴州（简直）D．题临安邸（茶馆）

3．下列没有运用修辞手法的一项是（）

A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

C．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

4．下列说法错误的一项是（）

A．汴州是北宋京城汴梁，今河南省开封市。

B．《己亥杂诗》是清代龚自珍写的，共315首。

C．“万马齐喑是所有的马都沉寂无声。

D．“九州生气恃风雷”一句中的“生气。和现代汉语的意思相同，指不愉快。

三、填空题

5．比一比，再组词。

杭()恃()哀()亥()醉()

炕()诗()衰()咳()碎()

6．读一读下面的诗句，找出诗中的成语写在括号里。

（1）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。()

（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。()

（3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。()

（4）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。()

（5）去年今日此门中，人面桃花相映红。()

7．根据提示，填写本课所学的内容。

（1）《示儿》是代诗人写的。诗人用“_____________，”来表达自己临终前的遗憾，用“_____________，来嘱托自己的儿子，表现了诗人浓浓的爱国情怀。

（2）《己亥杂诗》是代诗人写的。诗中表现诗人渴望人才的诗句是：“_____________，_________________。”写出了诗人对当时社会死气沉沉的局面的批判的诗句是：“_____________，__________________。读完诗后，我们可以感受到诗人___之情。朗诵这首诗时，我们要用（高昂悲愤轻快）的语调。

（3）《题临安邸》是代诗人写的。中体现作者责问统治者的诗句是：“_____________，”；诗中讽刺南宋统治者一味纵情声色，寻欢作乐的诗句是：“_____________，_________________。

（4）古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“_____________，_________________。”王昌龄发出了“_____________，的满腔豪情。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸：“_____________，八千里路云和月。”

四、信息匹配

8．给加点字选择正确的解释。

（1）题临安邸()A．题目B．书写，题写。

（2）万马齐喑究可哀。()A．沉默B．发出声音。

（3）王师北定中原日。()A．固定B．平定。

（4）西湖歌舞几时休？()A．休息。B．停止。

9．给加点字选择正确的解释。

“拘的解释有：①逮捕或拘留；②拘束；③不变通；④限制。

（1）人若想成就大事，决不能拘泥于小节。()

（2）他认为必须不拘一格、破格选才。()

（3）他因盗窃被警察拘起来了。()

（4）就在这里，我度过了无拘无束的童年时光。()

“乃”的意思有：①才；②是，为；③竟；④于是，就；⑤你，你的。

（5）家祭无忘告乃翁。()

（6）好雨知时节，当春乃发生。()

（7）失败乃成功之母。()

（8）唯虚心乃能进步。()