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- 2024-10-13 发布于重庆
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课时教学设计
授课时间年月日
课题
雄伟的塔
课型
造型.表现
课标要求
了解塔的有关知识,认识古今中外的塔,不同的塔各自有不同的造型特点。
教学目标
知识目标:了解塔的造型特点、功能及不同的纪念意义。
能力目标:能将自己记忆中或设计的塔画下来,并进行简单的装饰。
情意目标:通过了解有关塔的知识,培养学生保护古代建筑的意识。
情意目标:通过了解有关塔的知识,培养学生保护古代建筑的意识。
情意目标:通过了解有关塔的知识,培养学生保护古代建筑的意识。
重点
设计一座造型美观,有新意的塔。
难点
根据塔的特点,进行表现或设计活动。
教学准备
教师准备
有关塔的资料,记号笔、蜡笔
学生准备
有关塔的资料,记号笔、蜡笔
教学过程
教学环节
教学内容
复案
导入新课2’
讲授新课13’
三、课堂练习。20’
四、小结。5’
介绍自己搜集到的塔的资料。
塔有什么作用?
板书:雄伟的塔
1.名塔欣赏:
《埃菲尔铁塔》
《应县木塔》
《北海公园白塔》
三座塔有什么不同?有什么相同点?
不同:材料、造型、用途
相同:构成特点上,上小下大。
如果你是一位设计师,你准备设计一座什么样的塔?
怎样使塔的看上去更美观?
设计一座新
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