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高一年级政治
第五课:企业和劳动者
任何一个民族,如果停止劳动,
不用说一年,就是几个星期,也要
灭亡。
——马克思
土地是财富之母,劳动是财富之父。
——威廉·配第
劳动是一切知识的源泉。
——陶铸
1、劳动的含义和地位:
劳动是劳动者运用体力和脑力进行的创
造物质财富和精神财富的活动。
劳动创造价值!劳动是人类文明进步的
源泉!
(2)就业的意义
1、个人:有利于实现自身的社会价值,
促进人的全面发展;
2、国家:就业是民生之本,提高劳动生
产率,促进经济发展;
3、人类社会:是劳动力和生产资料结合,
生产出物质财富和精神财富,使社会生
产顺利地运转。
合作探究:我国当前的就业形势
4200比1
●每年2500万人竞争1200万岗位
•2010年公务员报考总计合格人数达146万,
我国每年需要安排就业人数达2500万
是近年来报考人数最多、竞争最为激烈的一
次公务员考试。
以上,可安排就业1200万人左右。
•各职位平均竞争比例为230比1。
•其中,科学技术部国际合作司的一个职
位,仅招录1人,但通过资格审查的考生已超
过4200人。
●●从技术业工人人员技文化能构等成级构图成图
发达国家高级技师占技工比例
为20%-40%,我国还不到4%,缺口
上千万人。
以上图片和材料反映了当前我国就
业形势如何?
•我国的人口总量和劳动力总量都
比较大
•劳动力素质与社会经济发展的需
要不完全适应
•劳动力市场不完善,就业信息不
通畅
(4)如何解决就业问题
对于国家来说:
•把扩大就业放在经济社会发展的突出位置
•从根本上要大力发展经济
•实施积极的就业政策,鼓励、支持人们就
业和再就业
•完善劳动力市场,创造、改善就业的条
件与环境
对劳动者个人来说(根本出路)
●发扬艰苦奋斗,自强不息精神
●不断提高个人自身素质,适应
社会经济发展潮流
●更新就业观念,树立正确的择
业观念
北大毕业生在家串糖葫芦?
武小峰,2000年大连普
兰店市的高考状元,
2005年武小峰从北京大
学医学部预防医学专业
毕业,此后一直没有找
到工作,只得回老家串
糖葫芦。今年春节后,
在媒体和社会各界的帮
助下,武小峰终于找到
了一份工作。
探究
武小峰,出生在大连一个偏远的山村。从小就性格内向的他,
不擅长和人交往,至今和人说话仍然是怯生生的。由于自小
成绩很好,所以一直以来总有别人为他帮忙,甚至他的高考志
愿也非他所愿。上大学之后,学习成绩一直不错,但几乎没有
参加过一个学校社团,也很少看到他运动的身影。大学毕业后,
他一心想留在北京,希望进事业单位,而且要求一定要解决北
京户口。他投了很多简历,也参加了四次面试,但最后都石沉
大海。后来,有人劝他换个思路,换个行业,他认为学了几年
放弃原有专业太可惜,于是最后只能在家待业。他的就业理想
是找一份专业对口的工作,赚合适的工资,再有一座能比现在
好些、能钓到鱼、最好再能养两只猫的房子。
武小峰现象给我们哪些的思考?
●大学生们择业趋向调查
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