安徽花鼓灯“男女共舞”教学实践探索研究.docx

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题目:安徽花鼓灯“男女对舞”教学

实践探索研究

安徽花鼓灯“男女共舞”教学实践探索研究

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摘要

安徽花鼓灯传统舞蹈经过数百年的传承,以系统的艺术形式广泛流传于民间,在中国民间舞蹈教材中占据举足轻重的地位,因此对于安徽花鼓灯的研究具有极其宝贵的理论和实践意义。多年来,全国有关于舞蹈的教材的逐渐增多,但教材中有关于安徽花鼓灯的教学内容相对滞后。借此现象,本文将对其风格特征、表演形式以及安徽花鼓灯“男女对舞”的教学实践等各方面进行浅易研究,并结合自己对安徽花鼓灯的理解,全面把握其深刻内涵

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