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必修1《中国特色社会主义》;分析社会形态的特征,我们要从生产力与生产关系入手;分析社会形态的特征,我们要从生产力与生产关系入手;当堂检测;分析社会形态的特征,我们要从生产力与生产关系入手;;;;;1.地位:人类的童年。是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。P1;思考:没有剥削和压迫的原始社会是人类的理想社会吗?;生产工具的改进;;①私有制确立的根本原因:
原始社会末期,生产工具的改进,推动了生产力的发展。
②私有制确立的标志:
土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立。
③私有制确立的影响:
贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。;;1、阶级的出现:P3d2;2、奴隶社会的基本特征及演进P3d3;思考:奴隶社会矛盾如此激化,究竟是社会的进步还是社会的退步?;思考:你能根据上述小故事,论述奴隶社会是如何演进到封建社会的吗?;;;给大家介绍一下俺们封建社会!;三、封建社会——等级森严的时代;;生产力(补充)
;生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
;资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现。P11d1;资本主义社会是最好的年代还是最坏的年代?;社会形态
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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