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三图形的运动
年级
六
学科
数学
课型
讲授课
设计时间
总课时
2
授课
时间
学习内容
图形的旋转(一)
学习目标
1.能在视察图片资料和旋转试验中得出数学结论,初步从奇异的图形中体会所隐含的数学道理。发展学生对详细图形的概括实力,培育几何直觉;
2.通过对旋转图形的探讨,培育学生的探究发觉事物改变中的内在规律;
3.能从详细事物中抽象出几何图形,并用几何图形旋转的学问说明一些现实旋转改变现象。
学习重点
通过多种学习活动沟通联系,理解旋转含义,感悟特征及性质。
学习难点
用数学语言描述物体的旋转过程及会在方格纸上画出线段旋转90度后的图形。
学习打算
白板课
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