项目四 任务一《标识牌大揭秘》（课件）-四年级上册劳动浙教版.pptx

四年级上册项目四任务一

教师用具：课件、书本、教学微视频

学生用具：书本、调查表

教学准备

劳动任务

子任务一：调查生活中常见的标识牌

子任务二：选择一个标识牌进行探究

认识并探究生活中常见的标识牌

同学们，生活中有各种各样的标识牌，它们的作用各不相同。让我们一起来了解标识牌，揭秘标识牌吧！

接受任务

让我们一起认识一些标识牌吧！

劳动探究

标志牌的功能多种多样，这些标志牌都有什么作用呢？

劳动探究

警示标识牌：_____________________

交通标识牌：_____________________

引导标识牌：_____________________

让我们一起给这些标识牌分分类吧！

资讯标识牌：_____________________

劳动探究

名称

地点

简易图示/内容

作用

基本组成

让我们做一个生活的有心人，一起寻找并记录身边的标识牌吧！

公园指示牌

公园门口

指示地标，引导路人

劳动实践

小

小

调

查

员

想一想，设计标识牌时需要考虑哪些要素呢？

交通指示牌的背景颜色很醒目，是为了引起行人和车辆的注意。

保护环境的标语都很简短、生动。

劳动实践

标识牌

外部（整体）

内部（平面）

位置

材料

外观造型

配件设计

图形

文字

配色

排版

劳动实践

设计标识牌时需要考虑