六年级议论文.docx

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六年级议论文

六年级议论文1

诶,考试完了,分数随之出来。心里不是滋味,爸妈的深深批评让我难过。我哭不是找借口,不是逃避,而是一种反悔,是的`,考试之前我是没复习,但是我一反思过了。爸妈,一次失败是正常,没有人不会不失败,但要成功,不要付出!爸妈,我懂!

分数不是重要的,但同样是命,快乐是重要的,我会好好读书的,爸妈,你们放心……六年级议论文2

人人都有自己的理想。我的理想嘛,是当一位出色的军人。

你知道我为什么要当军人吗?有人会说是荣誉,还有人会说是气派。不,你错了,难道当军人只有为了这些吗?是为了保卫祖国。当别人问你:“你是做什么职业的?”我会自豪地说:“我是一位军人!”一个多么神圣的称呼啊!现在有很多人的理想是演员啊,艺术家啊,可我只想做一位出色的军人。

保卫祖国,是一位军人最基本的要求。听爸爸说爷爷他以前是一位军人。我多么想听听爷爷在战场上的故事啊!只可惜,爷爷在我出生的那年去世了。我还听爸爸说,爷爷以前当兵的时侯,可气派了,穿着军装,戴着军帽,哎呀,那真是太气派了。

现在贵州台正在热播的《我是特种兵》,我好羡慕他们!我希望将来也能当像庄焱一样的兵,保卫祖国。其中,陈排的精神很值得我学习。他一心想当一位出色的特种兵,忍住疼痛,想要坚持下去,可是,在一次演习时,他的老毛病发作,当不了特种兵。虽然他残废了,但是他的精神还在。

我从小就怕黑,但是我想当军人,要当军人,就要什么都不怕。我渐渐开始不怕黑了,我有时也会怕,但我会给自己加油:“我是好样的,要为军人的理想,要坚持下去,有朝一日,我一定会成功的!”

六年级:健康张豪六年级议论文3

诗,如空气般的清新;诗,如温泉般的舒适;诗,如小草般的柔软。诗,到底有多大的魅力?请随我一起穿越古代,感受诗的魅力……

先看看苏小妹的吧!相传苏小妹经常与苏轼抬杠:苏小妹薄唇圆脸,乌黑大眼,高耸额头。由此苏轼笑道:“未出堂前三五步,额头先到画堂前。几回拭泪深难到,留得汪汪两道泉。”苏轼也是满腮胡须,肚突身肥,宽袍大袖不修边幅,不拘小节。因此,苏小妹也回敬苏轼:“一从哀草出唇间,须发连鬓而杏然。口角儿回觅处,忽闻毛里有声传。”两位诗人幽默诗句。生动地描述了两人的外貌特点。

瞧!诗也可以采用一些修辞手法。诗也有它的妙处,如:苏小妹、苏轼与黄山谷三人加“腰”的故事,苏小妹的“扶”字好在更拟人化,既写出了风的轻微,柳的纤弱,又写出了风与柳的亲昵和相互依偎的神态,所以比黄山谷的“舞”字更生动得体。“失”字也比“隐”传神,它准确地写出了月、梅的融为一体的情景。这些都很有意思,这让我不得不喜欢上了诗。

喏!自创诗歌大赛那天,更是令我兴奋不已。根据,我对诗的.了解,我挥笔写下:孤秋

如童话般的美丽

如田野般的恬静

如夜晚般的孤寂

枫叶的飘零

荷花的凋谢

淡淡的孤独感

始终挥之不去……

是秋

是秋天的足迹

是秋姑娘在哭泣……

是吧!诗的力量是那么的强大,你感受到诗的魅力了吗?细细体会吧!你就能感受到……六年级议论文4

当春风从身边流过,当花儿碰上肩头,当树影扭曲移动,你不知我的孤独。

当眼泪流过脸庞,才知我的痛心悲伤,原希望与梦想同在,这才让我感受太阳。

孤独的心,你何时不是悲伤,你虽见到太阳,可从为感受阳光。

只得到遗忘。

——孤星六年级议论文5

在这个高速发展的世界,科学技术带给人们无数的方便和快捷,使世界变得“更小、更团结”。科学技术不仅带给人类快捷,还无形当中改变着世界。

火,大概是人类科技的第一个产物。在数万年前的某一天,一位原始人小心地把食物放进一个被雷电点燃的火堆。当他再次吃的时候,发现味道独特。于是,他和其他人一起发现了摩擦取火的方法,让原始人的生活变得更好。

人类的祖先早在数千年前就用自己的智慧改变了一些生物,比如稻谷。稻谷的祖先并不会结穗,可聪明的人类巧妙地改变稻谷的生活环境,使稻谷结出稻穗,其中蕴含着的`大米从此成为了人类不可缺少的主食,同时让人类从游牧社会前进到更为先进的农耕社会。

电脑的发明更是改变了整个世界。随着科技的进步,从最早几个房间大小的计算机到如今不到巴掌大的微型计算机,科技在进步,人类也在进步。电脑蕴含在我们生活中的点点滴滴,互联网把地球变成地球村,把地球的所有人联系在一起。我们可以真正做到“秀才不出门,便知天下事。”

科技的进步从人类诞生之时就可以影响人类,所以,我认为科技利大于弊。六年级议论文6

......风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情......时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。

——题记

时间过的真快

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