2024年秋新人教版英语七年级上册课件 Unit 6 课时1 Section A(1a-Pronunciation).pptx

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Unit6ADayInTheLife

SectionA

Howdoyouspendyourschoolday?

(1a—Pronunciation)

;1.重点单词:quarter,shower,brush,tooth(teeth),duty,usually,reporter

2.重点短语:makeuseof,takeashower,getdressed,onduty,getup

3.重点句式:

—Whattimedoyouusually...?/Whendoyouusually...?

—Iusually...at...;1.Whatdoyouseeinthephoto?

2.Howlongdoyoustudyeveryday?

3.Whatdoyoudoinyourfreetime?;warmingup;1a;(1)整点:基数词后面+“oclock”。

;(3)几点过几分(分钟≤30):

分钟+past+点钟。;时间表达法;1b;1c;1d;Repeataftertheconversation.;Languagepoints;1e;Pronunciation;[s]发音要领:清辅音,发音时:舌尖与下齿龈轻触,舌边和上臼齿紧密接触,气流从舌叶和齿龈之间通过,摩擦成音,发音时声带不振动。;[z]发音要领:浊辅音,舌尖与下齿龈轻触,舌边源和上臼齿接触,气流从舌叶和齿龈之间通过,摩擦成音。发音时声带振动。;[?]发音要领:双唇稍向前突出,舌尖与舌端抬向上齿龈,靠近上腭形成狭长的通道,气流由此通过,发音时声带不振动。

;[?]发音要领:双唇稍向前突出,舌尖与舌端抬向上齿龈,靠近上腭形成狭长的通道,气流由此通过,发音时声带振动。

;[t?]发音要领:将嘴唇稍撅起,舌尖与舌端抬向上齿龈,气流从舌齿间的缝隙冲出,发音时声带不振动。

;[d?]发音要领:将嘴唇稍撅起,舌尖与舌端抬向上齿龈,气流从舌齿间的缝隙冲出,发音时声带振动。

;[e]发音要领:舌尖与上门牙的边缘轻微接触,仅仅伸出2-3毫米,气流由舌齿间窄缝送出,形成摩擦音,发音时声带不振动。

;[θ]发音要领:舌尖与上门牙的边缘轻微接触,仅仅伸出2-3毫米,气流由舌齿间窄缝送出,形成摩擦音,发音时声带不振动。

;[θ]发音要领:舌尖与上门牙的边缘轻微接触,仅仅伸出2-3毫米,气流由舌齿间窄缝送出,形成摩擦音,发音时声带不振动。

;2;Listentothebeginningpartoftheconversationin2aandrepeat.Noticethestressedwords.Thenmarkotherstressedwordsintheconversationin2a.;2;SelfCheck;SelfCheck;THANKS

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