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水宝宝跟我走
科学探索小班(下)
活动目标
1
感知水的特征，知道水是无色、无味、透明、会流动的物质。
2喜欢夏天，了解夏天的气候特征，并探索防暑降温的方法。
3
对雨产生兴趣，能说出下雨前后不一样的自然现象。
4认真倾听并积极参与唱歌活动。
一、水宝宝跟我走
1、谈话导入
你们知道这是什么吗?
2、出示一杯清水和一杯脏水，让幼儿看一看、闻一闻
你们是怎么找出这杯是
干净的水的呢?
小结：水是没有颜色没
有味道的。
将玻璃珠放入水中，为
什么能看的见玻璃珠呢?
小结：水是透明的。
3、玩搬水游戏
总结经验。
游戏结束了，你们能分辨得
出哪些工具不能盛水了吗?
小结：水是会流动的，
因为这些工具有缝隙，
所以不能盛水。
4、水的秘密
水是没有颜色的。
跟着我说一说!
水是没有味道的。
水是透明的。
水是会流动的。
活动结束!
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