小蜗牛教学课件.pptxVIP

统编版一年级语文上册课文（四）14小蜗牛

第一课时什么牛，不拉车，一间小屋背上驮？

蜗牛的住处蜗牛一家住在小树林的旁边。朗读第1自然段，说说第一段交代了什么？交代蜗牛一家居住的地方，为下文描写小树林四季的特点做铺垫。

春天的特点春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”说一说，春天还有什么变化？

组词：全部安全拼音：quán学习生字

组词：回来回去拼音：huí学习生字

重点字指导quán我会尽全力把自己的事情做好。我会运用音序：笔画：部首：结构：6人上下Q全组词：全部十全十美全心全意

重点字指导mā我们要永远记得妈妈的养育之恩。我会运用音序：笔画：部首：结构：6女左右M妈组词：妈妈姑妈女马

jiù这篇课文与我们之前学习的课文有什么不同？1.没有全部注音。2.段落间有空行，每部分有插图。连环画课文

初读课文自由读课文，遇到没有注音的字可以借助图画猜字或者借助学过的识字方法识字，记得标出课文有几个自然段。

夏天的特点蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”夏天的景象：____________________小蜗牛爬得慢，用的时间长

段落解读