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第一部分：概述

1.关于本单元的介绍

本单元是《中职英语基础模块第二版》中的第六单元，主要内容涵

盖了日常生活和工作中常见的工作场景及相关的英语表达。通过学习

本单元，学生将能够掌握一些与工作相关的基础词汇和语法知识，提

高日常生活中与他人交流的能力。

第二部分：主要内容

2.1词汇学习

本单元的词汇学习包括了与工作相关的常用词汇和短语。介绍自己

的职业、谈论工作安排、描述工作任务等。通过学习这些词汇和短语，

学生将能够更好地理解和运用在日常工作中所需的英语表达。

2.2语法知识

本单元也涉及到了一些与工作相关的语法知识，比如进行时间的表

达、介绍自己的职业等。这些语法知识的学习将帮助学生更准确地使

用英语句式，提高自己的口语表达能力。

第三部分：学习方法

3.1听力训练

通过听力训练，学生可以在真实的语境中接触到与工作相关的英语

表达，提高自己的听力理解能力。老师可以通过播放录音或视瓶的方

式，让学生真实地感受到工作场景中的英语交流。

3.2口语练习

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口语练习是提高学生英语口语能力的重要途径。老师可以设计一些

角色扮演的活动，让学生在模拟的工作场景中进行口语练习，提高他

们的实际应用能力。

3.3词汇和语法复习

在学习过程中，学生需要不断地复习之前学过的词汇和语法知识，

巩固所学内容。老师可以设计一些课堂练习和作业，帮助学生更好地

掌握所学知识。

第四部分：教学建议

4.1多媒体辅助教学

在教学过程中，老师可以通过多媒体教学软件，如PPT、录音、视

瓶等，向学生展示真实的工作场景和相关的英语表达，激发学生学习

的兴趣，并帮助他们更快地理解和掌握所学内容。

4.2创设真实场景

可以通过课堂活动的方式，创设真实的工作场景，让学生在模拟的

情境中进行角色扮演和英语交流，提高学生的英语口语能力，增强他

们的学习体验。

4.3分层次教学

针对不同水平的学生，可以进行分层教学，让每个学生都能够在适

合自己水平的教学环境中学习，做到学有所成。

第五部分：总结

通过本单元的学习，学生将能够掌握一定量的与工作相关的词汇和

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语法知识，提高自己的英语口语表达能力。通过各种不同形式的教学

活动，学生的学习兴趣将会得到激发，学习效果也会得到明显的提高。

希望学生能够在学习中不断进步，并将所学应用于日常生活和工作中。

第二部分：主要内容（扩展）

2.1词汇学习

本单元的词汇学习不仅包括与工作相关的常用词汇和短语，还涉及

到了社交应酬中常用的表达，比如与同事交流、商务活动中的用语等。

学生应从日常生活工作的各个方面了解并掌握这些词汇，从而增强他

们在工作场景中的交流能力。

另外，在学习词汇时，学生也要注意词汇的搭配和惯用表达，如

（做报告）、本人（处理投诉）

等，这些搭配固定的词组在实际工作中经常被使用，对于学生来说，

掌握这些固定的搭配是非常重要的。

2.2语法知识

除了介绍自己的职业外，本单元还会涉及一些比较复杂的语法知识，

比如完成时态、进行时态的用法，这些语法结构在描述工作过程和工

作安排时非常重要。在学习这些语法知识的学生也要能够