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- 约2.48千字
- 约 4页
- 2024-10-13 发布于山东
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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
秋季
课题
第二章有理数的运算2.1.1有理数的加法
教科书
书名:七年级数学上册教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2024年7月
教学目标
1.了解有理数加法的意义,理解有理数加法法则的合理性
2.能运用该法则准确进行有理数的加法运算.
3.经历探索有理数加法法则的过程,理解并掌握有理数加法的法则.
教学内容
教学重点:
能作用有理数加法法则准确进行有理数的加法运算。
教学难点:
1.经历探索有理数加法法则的过程,理解并掌握有理数加法的法则。
2.能运用有理数的加法解决生活中的问题。
教学过程
一、情景导入
在小学我们学过正数和0的加法运算。引入了负数,怎样进行有理数加法运算呢?
实际问题中,有时也会遇到与负数有
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