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2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷01(统编版)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求。
1.下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性文明成果是()
A.司母戊鼎B.金字塔C.楔形文字D.种姓制度
2“
.尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后,
他们还需要重新丈量土地,划定地界,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学,
”
同时,为了准确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人展开天文学研究。从材料可知()
A.古埃及的数学领先世界B.尼罗河孕育了古埃及文明
C.古埃及人崇拜印度河D.古埃及天文学只用于研究尼罗河
3.《汉谟拉比法典》规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者,则此
理发师应断指。倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回
其所付之银。这说明该法典维护的是()
ABCD
.理发师的利益.奴隶的利益.外邦人的利益.奴隶主的利益
4.据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货
币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦()
A.法学系统日臻完整B.君主权力衰落
C.商品经济比较活跃D.国内矛盾激化
5.下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是()
早期国家统治手段
古埃及法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。
美索不达米亚城邦制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策
A.城邦体制成熟B.实行民主政治C.神权色彩浓厚D.采用奴隶制度
6.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,
古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的
梵文和佛教等。这反映了()
A.古典文化的再复兴B.亚非文明的联系密切
C.文明进程的延续性D.古代文明的多元特征
7.九年级某学生在学习世界三大宗教时,写下了“乔达摩·悉达多”“众生平等”“忍耐顺从”
等课堂笔记。他正在学习的宗教最有可能是()
A.基督教B.佛教C.天主教D.伊斯兰教
8.据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹
丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是()
A.种姓制度森严B.法律完备C.庄园经济发达D.小国寡民
9.下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。
该图可用来研究古希腊时期()
A.雕刻艺术的高超B.东西方文明的交流
C.统治者注重知识D.城邦政治的繁荣
10“”
.《十二铜表法》把向来由
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