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- 2024-10-13 发布于河南
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第3课时认识“几”和“第几”;情境导入;3;排第,;第1;1.;2.;游在最前面,排第。;4.上山的动物有几只?谁排第1?谁排第2?
下山的动物呢?;排第几?他前面有几人?;6.;课堂总结;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的
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