高教社2024大学生心理健康(第二版)教学课件5.第五章 善做情绪主人——大学生情绪调节管理.pptx

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善做情绪主人——大学生情绪调节管理XX系部主讲人:XXX

一分钟情绪改变法——“雨点变奏曲”刮风——两手互相摩擦小雨——手指互相敲击中雨——两手轮拍大腿大雨——大力鼓掌暴雨——跺脚狂风暴雨——鼓掌加跺脚

这些网络流行语,你听过吗?蓝瘦香菇

网络流行语背后隐藏的情绪,你知道吗?无奈和调侃把情绪化作表情图像,这种轻松诙谐的吐槽,让显得有些冒犯的“别多管闲事”“你真狠”变得柔软生动。不顾他人意见盲目自信独断专行反映出人们对霸道、蛮横人格的嘲笑和反感

情绪三部曲了解情绪识别情绪管理情绪接纳——表达——调节

第一节了解情绪概念

什么是情绪情绪(emotion)是指人们关于客观事物是否满足其需要所产生的内心体验,或者说是人们在心理活动中对客观事物的态度体验。当需要得到满足时,人会产生积极快乐的情绪;在需要得不到满足时,人会产生消极负面的感受。

情绪的构成主观体验生理唤醒外部表现

情绪的构成主观体验:是个体对不同情绪状态的自我感受。外部表现:表情,包括面部表情、姿态表情和语调表情。生理唤醒:情绪的生理反应,是一种生理的激活水平。在不同的情绪状态下,人的心律、血压、呼吸乃至人的内分泌、消化系统等都会发生相应的变化。

情绪“七情”喜、怒、忧、思、悲、恐、惊四种基本情绪快乐、悲哀、愤怒、恐惧情绪的类型

积极情绪:通常伴随愉悦的主观体验,包括快乐、兴趣满足和爱等;消极情绪:生活事件对人的心理所造成的负面影响,如痛苦、悲伤、愤怒、恐惧等。情绪的类型

心境:一种具有感染性的、微弱而持久的情绪状态。弥散性的,而不是针对某一事物的特定体验,通常称之为心情。激情:是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪状态。例如:重大成功之后的狂喜;惨遭失败后的绝望;亲人突然死亡引起的极度悲哀;应激:由出乎意料的紧急情况所引起的一种非常强烈的情绪状态。情绪的类型

适应功能情绪的功能动机功能组织功能社会功能

第二节识别情绪类型

情绪的外部表现(一)面部表情1.眼部2.嘴部3.面部区域

假笑男孩加文·托马斯(GavinThomas),来自美国,因假笑表情火爆全网,被网友称为“假笑男孩”。

真笑or假笑早在1862年,法国神经学家本亚明·杜兴就提出:“真心流露的喜悦所产生的面部表情,是由颧骨主肌和眼部轮匝肌同时收缩形成的。”眼圈肌收缩称为“内心甜蜜的情绪活动”,嘴部的微笑并不一定代表快乐,只有眼睛周围的肌肉收缩和嘴的微笑同时出现才是真正的微笑。真实笑容与更多积极情绪或更大的成就有关。假笑真笑

假笑到底在表达什么?加文的经纪人阿什利有一套解读。“加文的表情可以传达人们想表达的任何情绪,每个人对加文表情都有自己独特的想法。”比起笑脸或哭脸的表情符号,加文似笑非笑的表情留下了更多的解读余地。“有时候想拒绝或表达不认可,但迫于社交习惯,不想明确地说出来,就发一个假笑表情,委婉地表达‘呃……’的意思。假笑表情包在二三十岁的中国年轻人之中尤其盛行。“我们有时是在假笑,并且也不害怕别人知道,所以才使用假笑表情。比我们年长的人往往可能假笑,但不想点破。”另一位假笑表情的使用者说。这种微笑可以被用来表达一种“被迫的积极情绪”。

情绪的外部表现(二)身段表情1.头部2.手臂和手3.腿和脚(三)言语表情

常见的情绪困扰(一)焦虑焦虑是一种内心的紧张不安,个体预感到似乎将要发生某种不利情况而又难于应付的不愉快情绪。(二)抑郁抑郁是一种持续时间较长的低落消沉的情绪体验。

常见的情绪困扰(三)愤怒愤怒是个体的目的和愿望受阻,导致紧张的累积,产生的一种强烈的情绪体验。(四)冷漠冷漠是一种对现实和环境的自我逃避和退缩性心理反应

焦虑自评量表抑郁自评量表【课堂活动1】

课堂小测验焦虑自评量表(Self-RatingAnxietyScale,SAS)由W.K.Zung于1971年编制。从量表结构的形式到具体评定方法,都与抑郁自评量表(SDS)十分相似,用于评定焦虑的主观感受及其变化。抑郁自评量表(Self-ratingdepressionscale,SDS)是含有20个项目,分为4级评分的自评量表,原型是Zung抑郁量表(1965)。其特点是使用简便,并能相当直观地反映测评者的主观感受。

焦虑情绪自测量表(SAS)

评分标准评分标准:正向计分题A、B、C、D按1、2、3、4分计;反向计分题(标注*的题目题号:5、9、13、17、19)按4、3、2、1计分。总分乘以1.25取整数,即得标准分。低于50分者为正常;50-60分者为轻度焦虑状态;61-70分者为中度焦虑状态,70分以上者为重度焦虑状态。

抑郁情绪自测量表(SDS)

评分标准评分标准:正向计分题A、B、C、D按1、2、3、4分计;反向计分题(标注*的

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