Unit3 Welcome to our school Integration1 教学设计 2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册.docx

Unit3WelcometoourschoolIntegration1教学设计2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit3WelcometoourschoolIntegration1教学设计2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册

设计意图

结合七年级学生的认知水平及英语学习需求，本教学设计旨在通过Unit3WelcometoourschoolIntegration1的学习，让学生掌握校园场所的英文表达，学会用英语介绍自己的学校环境。通过互动交流、情景模拟等教学活动，提高学生的听说能力和团队协作能力，同时增强学生对英语学习的兴趣，为后续学习打下坚实基础。教学内容与课本紧密相连，注重实用性，确保学生能够在实际语境中运用所学知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过Unit3WelcometoourschoolIntegration1的学习，学生将能够：

1.语言能力：运用所学词汇和句型，准确描述学校场所和设施，提高英语听说交流能力。

2.文化意识：了解不同国家的学校环境和文化特点，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：通过观察