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制定一份中班幼儿一日活动计划--第1页
制定一份中班幼儿一日活动计划
制定一份中班幼儿一日活动计划
一日活动计划是教师日常工作的基础,也是幼儿园教育质
量的重要标志。本文将从中班幼儿的特点和需求出发,结合幼
儿园的教育目标及教学要求,制定一份符合实际的中班幼儿一
日活动计划。
一、中班幼儿的特点和需求
中班幼儿一般是3-4岁,处于“任我行”的阶段。他们喜欢
模仿大人,也有一定的自主意识。同时,他们的语言能力不断
发展,思维能力也开始形成。他们的注意力集中时间比较短暂,
活力充沛,好动好玩。因此,制定中班幼儿一日活动计划,应
该考虑他们的特点和需求,让活动丰富多彩,充满趣味和挑战,
促进他们的身心健康,丰富他们的知识和经验,激发他们的兴
趣和潜能。
二、幼儿园的教育目标和教学要求
幼儿园的教育目标是培养幼儿身心健康、智力、情感、社
会适应和审美等方面的综合素质。其中,身心健康是基础,智
力是核心,情感是关键,社会适应是目的,审美是彰显。因此,
中班幼儿的一日活动计划,应该贯穿幼儿园的教育目标,注重
发展他们的身心健康、语言、数学、科学、社会、艺术等方面
的能力和兴趣,提高他们的自尊、自信、自立和协作等品质,
促进他们的全面发展。
制定一份中班幼儿一日活动计划--第1页
制定一份中班幼儿一日活动计划--第2页
三、中班幼儿一日活动计划
以下是一份中班幼儿一日活动计划,供参考:
时间活动安排教学目标教学重点教学方法
教学评价
8:00-8:30早操促进幼儿身心健康律动、美感集体活
动、音乐节奏观察、指导、评价
8:30-9:00早餐养成良好的饮食习惯自我照顾、文明礼
仪带齐各种饭菜、指导、引导、评价
9:00-9:40语言活动丰富幼儿的语言经验与能力听、
说、读、写绘本、游戏、讲故事观察、鼓励、引导、评价
9:40-10:00小操活跃幼儿的气氛和身心律动、协调、快
乐集体活动、童谣、音乐观察、指导、评价
10:00-10:30数学活动激发幼儿的数学兴趣和能力
认知、计数、比较、分类游戏、唱歌、散步观察、鼓
励、评价
10:30-11:00科学活动开发幼儿的科学探索和实验精
神观察、实验、探究实验、PUZZLE、故事观察、指导、评
价
11:00-11:30午餐培养幼儿文明素质和健康习惯主动服
务、文明交流带齐各种饭菜、自主倒饭、互助清桌指导、
引导、评价
制定一份中班幼儿一日活动计划--第2页
制定一份中班幼儿一日活动计划--第3页
11:30-12:00休息调理幼儿的身心机能和情绪状态音乐、
放松、活动平静、自由、室内外观察、引导、评价
12:00-14:30午睡调节身心健康和睡眠质量自我照顾、
睡眠规律环境安排、情感引导观察、指导、评价
14:30-15:00艺术活动锻炼幼儿的审美和创造能力
画画、手工、舞蹈、音乐自由创作、合作展
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