原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《英语》(新标准)（三起）第一册Module6
Unit1
Purpose:
Knowledgeaim:Newwordsandtheexpressions
Abilityaim:Trainthemtoaskandanswerwhat’sthis?It’sa…….learntointroduce
someone/somethingtotheothers.
Ideologicalaim:Improvethestudents’appreciation.
Mainpoints:Newwords,newpattern.Introducesomeone/somethingtoothers.
Difficultpoints:What’sthis?It’sa……
Thisismy……
Thepronunciationofthewordsthis“”
Teachingmaterials:pictures,cards,taperecorder,projector.
Teachingprocess:
StepOne:Greetingwithstudents.
T:AreyoureadyforourEnglishclass?
S:Yes.
T:Morning,everyone.
S:Morning,sunny.
T:Howareyoutoday?
S:I’mfine,thankyou,andyou?
T:Verywell,thanks.Sitdown,please.
S:Thankyou.
T:You’rewelcome.
StepTwo:Representation
T:Let’ssingasong.Pleaseclapyourhands,doactions,please.
Ss:(singtogetherhappily)
T:wonderful!NowIhaveapicture,Let’saskandanswer,ok?
T:look,howmanydogs?Let’scount,ok?(学生跟着老师一起数onetwothree
fourfivesixseveneightnineteneleventwelve.)
T:Verygood.Howmanycats?
Ss:onetwothreefourfivesixseveneightnineten.
T:lookatourclassroom,howmanyboys?Howmanygirls?
S1:twentyboys.
S2:Twentyfivegirls.
T:Ok,Howmanyteachers?
S3:One.
T:askandanswerthequestionagain.
Ss:Ok.(askandansweragain.)
StepThree:Newcourse
A.Newwords,drills
T:Howmanydesks?Howmanychairs?Doyouknowdesk,chair?(指向桌子和椅子，引
起孩子们的注意。)
Ss:desk,chair(followtheteacher)
T:Thisisadesk.Thisisachair.(适时的指向教师自己的桌子,椅子)Look,thisismy
desk.Thisismychair.What’sthis?
S1:It’sadesk.
S2:It’sachair.
(practicemoretimesthenShowanotherpictur
文档评论（0）