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初中教师师德表现自我评价

初中教师师德表现自我评价（精选6篇）

在日常生活或是工作学习中，我们或多或少都会遇到需要写自我

评价的情况，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响

社会中人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。你

所见过的自我评价是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中教师

师德表现自我评价（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中教师师德表现自我评价1

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，

以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏

实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，

先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处

处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，

迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作

任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，

积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进

现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自

主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很

注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同

事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在

有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成

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绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加

强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

初中教师师德表现自我评价2

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中

小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的

安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，

落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高

作为我的天职，具体的工作情况如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，

努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教

育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思

和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政

治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、

拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请

假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间

的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人

民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和

能力。

三、我的教学

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个

字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，