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《串珠》教案

《串珠》教案1

美丽的串珠和手链

这篇小班美术教案教案来分享中班,串珠,手链等相关知识，希望能对幼儿园老师,家长有所帮助，谢谢。

活动目标：

认识绘画工具各色蜡笔，知道各色蜡笔的名称，练习用圆形涂抹的方法画珠子。

条件提供：

1.在开学谈话中了解过幼儿在假期中的生活。

2.新蜡笔。数字贴纸

指导设计：

1.认识与讨论：

ü新蜡笔有几种颜色?它们分别叫什么名字?

ü请幼儿按教师说出的名称拿出相应的颜色的蜡笔。

2.涂涂画画认认：画串珠。

ü拿一种颜色画一画。

ü画出手链一串串。

3.幼儿作画，教师指导要点：

ü鼓励幼儿大胆选择不同的颜色画珠子，并注意均匀涂色不漏白点。

ü及时介绍幼儿画的不同手链，引发进一步想象。

4.引导评价：

看一看，小朋友画的手链多美丽，说说你要把手链送给谁?《串珠》教案2

活动目标：

1、学会穿珠子、感受串珠子的乐趣。

2、能够独立完成串珠子，穿成一个手链。

3、感受串珠子的乐趣。

4，尝试将色形不同的珠子进行串、并连，并引导幼儿运用一定规律呈现珠串的变化。

5，引发幼儿创意出不同的串珠方法，并用作品装饰自己，鼓励幼儿展示成果。

活动准备：各色珠子，细铅丝，各班串珠的图片

活动过程：

1、让幼儿观察珠子。

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