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怎么才能学好高中生物化学

高中的生物化学是理科必学的主要科目，所以想要在理科中取得

好的学习成绩需要找到正确的学习方法。以下是店铺分享给大家的学

好高中生物化学的方法，希望可以帮到你!

学好高中生物的方法

1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”

与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记

忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。

对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一

些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数X、化

学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同

学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和

无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些

名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，

后理解”。

2.弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力

放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、

群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”

和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论

述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。又

如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器

的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左

顾右盼”。

3.深刻理解重点知识，读书做到“六个W”

对于一些重点和难点知识，大家要深刻理解。如何才能深刻理解

呢?大家读书时要时时思考“六个W”。这六个W分别是：

Who—→谁或什么结构

What—→发生了什么变化或有什么

How—→怎样发生的

When—→什么时间或什么顺序

Where—→在什么场所或结构中发生的

Why—→为什么会发生这样的变化

大家在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不小的收获。

除了上述三点以外，同学们还要坚持在学习中不断探索适合自己的学

习方法。用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成

绩!

高中生物常用的记忆方法

1.简化记忆法

即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮

助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本

元素、四种基本单位、每种基本单位有三种

基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的

双螺旋结构。

2.联想记忆法

即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。

3.对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样

的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后

从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不

同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧

呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

4.纲要记忆法

生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可将这些知识

的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。抓住了纲要则有

利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定

规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、

“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则可

成为记忆知识的纲要。

5.衍射记忆法

以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关

的其他知识尽可能多地方建立起联系。这种方法多用于章节知识的总

结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如：

以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细

胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知

识。

学好高中化学的方法

认真听课，做好笔记。

好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现

与提炼。

由于化学学科知识