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济南版七年级生物下册知识点汇总

一、知识框架

济南版七年级生物下册涵盖了生物圈中各种生物的形态、结构、生理

特征以及它们与环境的关系等方面的知识。这一册的内容主要包括生

物的分类、生物的结构和功能、生物圈中各种生物的相互关系以及生

命的延续和进化。

二、重要知识点

1、生物的分类：根据生物的形态、结构、生理特征等，将生物分为

植物、动物、微生物等几大类。

2、生物的结构和功能：生物的结构和功能是相辅相成的，生物的形

态结构决定了它的生理功能，而生理功能又反过来影响生物的形态结

构。例如，植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有其特定的

结构和功能。

3、生物圈中各种生物的相互关系：生物圈中的各种生物之间存在着

相互依存、相互制约的关系。例如，绿色植物是食草动物的食物来源，

而食草动物又是食肉动物的食物来源。

4、生命的延续和进化：生命的延续是通过生殖来实现的，而进化的

过程则是通过遗传和变异来实现的。

三、学习方法建议

1、注重实践：学习生物学不仅要理论知识的学习，更要通过实验、

野外实习等方式来加深对知识的理解。

2、归纳整理：将学过的知识点进行归纳整理，形成知识网络，方便

记忆。

3、实际：将学到的知识应用到实际生活中去，例如解释生活中的生

物现象等。

4、多角度学习：通过阅读相关的书籍、文章、报告等，从多个角度

来学习生物学的知识。

亚洲的地理位置：亚欧大陆东部，太平洋西岸。

亚洲的南北半球位置：大部分位于北半球，少部分位于南半球。

亚洲的分区：分为东亚、东南亚、西亚、北非、撒哈拉以南非洲、大

洋洲六个区域。

亚洲的人口问题：人口增长快，带来的问题是人口过多，导致环境恶

化，就业困难等一系列问题。

亚洲的语言：汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上分布

最广泛的语言。

亚洲的地理环境：地形复杂多样，山脉高耸，高原广布，平原面积较

小。

亚洲的气候：气候复杂多样，季风气候显著，大陆性特征明显。

亚洲的水资源：分布不均，季节分配不均，是世界上水资源丰富的地

区之一。

亚洲的植被：森林、草原、荒漠等植被类型齐全。

亚洲的动物：种类繁多，有许多珍稀动物，如大熊猫、金丝猴等。

亚洲的自然资源：煤、石油、天然气等矿产资源丰富，森林、水能等

资源也较丰富。

亚洲的地形特征：地形复杂多样，山脉高耸，高原广布，平原面积较

小。山脉多为高大山脉和山系，如喜马拉雅山脉等。高原多为高原和

准平原，如蒙古高原、中西伯利亚高原等。平原多为河流冲积平原和

河口三角洲等。

亚洲的气候特征：气候复杂多样，季风气候显著，大陆性特征明显。

季风气候主要分布在亚洲东部和南部，季风气候的形成与气压差、海

陆位置等因素有关。大陆性气候主要分布在亚洲内陆地区，由于远离

海洋，气候干燥，气温变化较大。

亚洲的河流特征：河流多为发源于中部高山地带的外流河，流向多为

自西向东注入太平洋或印度洋。水量季节变化大，汛期主要集中在夏

季或春季。河流上游多峡谷、水能丰富，下游多形成冲积平原和河口

三角洲等。

现代类人猿与人类的关系接近。原上猿类进化为现代类人猿，林猿类

进化为人类，森林古猿进化为现代类人猿和人类。人类进化经历了四

个阶段：南方古猿、能人、直立人和智人。

受精作用：精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用。

怀孕：受精卵植入子宫内膜的过程称怀孕。胎儿在母体子宫内发育，

一般怀孕40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道排出。

分娩：分娩是从母体子宫内将胎儿和胎盘等排出体外的过程。

青春期的特点：①年龄阶段：从10岁到20岁称青春期。②主要特点：

身体迅速长高；生殖器官由儿童型变成成人型；出现第二性征；男孩

出现遗精，女孩出现月经。

消化系统的组成：消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食管、胃、

小肠、大肠、肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

等。

食物的消化：食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经化学分解才能被人体

吸收，这个过程是在消化道内进行的。食物在消化道内被分解成可吸

收的小分子物质的过程，称为消化。

营养物质的吸收：小肠是吸收营养物质的主要器官。各种营养物质都

有各自的吸收部位。糖类、脂肪、蛋白质等消化产物大部分在十二指

肠和空肠被吸收，剩余部分在到达大肠后可被吸收的已非常少。胃吸

收乙醇和少量水。小肠是主要的吸收器官，大肠有吸收少量水、无机

盐和部分维生素的功能。大部分的水、无机盐、维生素等被小肠绒毛

吸后，进入血液循环而被身体各部分吸收。

合理膳食：合理的饮食中应包括哪些营养成分？糖类、蛋白质、脂肪、

水、无机盐和维生素等。