江西省上饶市婺源县紫阳中学2024-2025学年高三上学期十月语文试题（含答案）.pdfVIP

江西省上饶市婺源紫阳中学2024-2025学年高三上学期十月语文测验卷动者努力进取的方向。当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊

崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要形成相应体制。健全技能

人才培养、使用、评价、激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和

一、现代文阅读（35分）

技能人才发挥作用搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）“”

弘扬工匠精神，还需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的中国品牌中成就自己的精彩人

阅读下面的文字，完成问题。

生。

材料一：

（摘编自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》）

工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。党的十八大以来，习近平总书记多

材料二：

“”

次强调要弘扬工匠精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济高质量发展、实现两个一百年奋斗目标

一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节；但方寸

具有重要意义。

之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。

我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝细、

“”

工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把拜手工教推

“

家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的如切如磋，