6.2三角形的面积（进阶作业）2024-2025学年五年级上册数学人教版（含解析）.docVIP

五年级同步个性化分层作业6.2三角形的面积

一．选择题（共5小题）

1．（2024?咸宁）我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。如把右边的三角形分割、移补成长方形，保持面积不变，来计算它的面积。下面符合相补原理求三角形面积的方法是（）

A．（底÷2）×高 B．底×高 C．底×高÷2 D．底×（高÷2）

2．（2024?乐山）我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法，著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法（如图）对其加以说明。下面说法中描述错误的是（）

A．长方形的长等于三角形的高。

B．长方形的宽等于三角形的底。

C．三角形底的长度等于长方形两条宽的和。

D．长方形的面积等于三角形的面积。

3．（2024?乐山）—个直角三角形的三条边长分别为3cm、4cm和5cm，这个三角形斜边上的高是（）

A．3cm B．6cm C．5cm D．2.4cm

4．（2024春?红旗区期末）一个等腰三角形，一条边长6cm，一条边长3cm，它的周长是____cm。（）

A．12或15 B．12 C．15

5．（2024?彭山区）一个等腰三角形的两条边分别为米、米，这个三角形的周长是（）米。

A．1 B． C．1或

二．填空题（共5小题）

6．（2023秋?渭滨区期末）一个直角三角形框架，已知它的面积是12平方分米，量得一条直角边长2.5分米，则它另一条直角边长是分米。

7．（2023秋?阳谷县期末）把一根36厘米长的铁丝围成一个三角形，三角形的周长是厘米；如果把这根铁丝围成正边形，正边形的周长是厘米。

8．（2023秋?肥城市期末）一个三角形的两条边分别是40厘米和60厘米，如果这个三角形是个等腰三角形，至少要用厘米的铁丝才能围成。

9．（2023秋?衡水期末）一个三角形的底是18cm，高是14cm，它的面积是cm2，与它等底等高的平行四边形的面积是cm2。

10．（2023秋?黄山期末）一个梯形可以转化成一个三角形（如图）。如果梯形（图1）的面积是16m2，高是4m，那么大三角形（图3）的底边长m。

五年级同步个性化分层作业6.2三角形的面积

参考答案与试题解析

一．选择题（共5小题）

1．（2024?咸宁）我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。如把右边的三角形分割、移补成长方形，保持面积不变，来计算它的面积。下面符合相补原理求三角形面积的方法是（）

A．（底÷2）×高 B．底×高 C．底×高÷2 D．底×（高÷2）

【答案】D

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出三角形的面积＝底×高÷2，解答此题即可。

【解答】解：符合相补原理求三角形面积的方法是底×（高÷2）。

故选：D。

【点评】熟练掌握长方形的面积公式，是解答此题的关键。

2．（2024?乐山）我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法，著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法（如图）对其加以说明。下面说法中描述错误的是（）

A．长方形的长等于三角形的高。

B．长方形的宽等于三角形的底。

C．三角形底的长度等于长方形两条宽的和。

D．长方形的面积等于三角形的面积。

【专题】应用题；应用意识．

【答案】B

【分析】观察图形，由“以盈补虚”的方法即可得到长方形的长等于三角形的高，长方形的宽等于三角形的底的一半，长方形的面积等于三角形的面积，从而求解。

【解答】解：由图形可知，长方形的长等于三角形的高，长方形的宽等于三角形的底的一半，长方形的面积等于三角形的面积，故长方形的宽等于三角形的底的说法是错误的。

故选：B。

【点评】本题主要考查了学生对历史上三角形的面积计算的研究有关的知识。

3．（2024?乐山）—个直角三角形的三条边长分别为3cm、4cm和5cm，这个三角形斜边上的高是（）

A．3cm B．6cm C．5cm D．2.4cm

【专题】应用题；应用意识．

【答案】D

【分析】根据三角形的面积公式：S＝ah÷2，那么h＝2S÷a，把数据代入公式解答。

【解答】解：3×4÷2

＝12÷2

＝6（平方厘米）

6×2÷5

＝12÷5

＝2.4（厘米）

答：这个三角形斜边上的高是2.4厘米。

故选：D。

【点评】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

4．（2024春?红旗区期末）一个等腰三角形，一条边长6cm，一条边长3cm，它的周长是____cm。（）

A．12或15 B．12 C．15

【专题】应用题；应用意识．

【答案】C

【分析】根据任意两边之和大于第三边，知道等腰三角形的腰的长度是6cm，底边长3cm，把三条边的长度加起来