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19.海滨小城语文三年级上册
1.借助拼音自读课文,边读边标记自然段。2.自学文中的生字,理解字词。3.课文的每个自然段讲了什么?阅读要求:
我会读:海滨海鸥灰色胳臂渔民遍地理睬躺着靠岸凤凰亚热带栽树初夏榕树石凳每逢除了踩在整洁满载
会写的字靠亚夏除踩洁滨灰飘渔遍躺载
学习目标:进一步了解、欣赏海滨小城的美丽景色,体会作者的思想感情;学习按不同方面连段成篇的方法;练习有感情地朗读课文。
自学提示:1.边读边找:这部分介绍了海滨哪两处地方?2.再读标画:你看见了哪些景物?在哪儿体会出美?3.带着感情读出美。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。想一想:“寂寞”是什么意思?海边的贝壳颜色多,花纹美,为什么还寂寞地躺在那里?
()的大海()的贝壳()的天()的鱼()的机帆船()的虾和蟹()的军舰()的海螺()的海鸥和云朵填一填。
这是一个什么样的场面?人们为什么高兴?他们会说些什么?
学法:①读,找地点,标景物。②读,抓特点,体会美。③读,有感情,读出美。
1.边读边想:这部分写了小城哪几个地方?2.用简洁的语言说说:这些地方各有什么特点?3.从阅读中你感受到了小城的什么?你是从哪些语句中体会出的?有感情地读一读。自学提示:
桉树椰子树橄榄树凤凰树
小城的公园更美。总述句,点出了小城的公园的特点。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。总述句,点出了小城的街道的特点。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
小练笔(1)用“先概括后具体”的方法写一个片断。(提示:以“学校小花园”为题,用这一方法写一二百字左右的片断。)(2)学习第一段的写法,从不同方面把一个地方的景色特点写具体。
赠送以下课件
第1课时第2课时
17动物王国物——牛字旁开大会第1课时
猜测结局根据老师刚才讲的内容,猜一猜:①狗熊是怎样通知大家的?②这次大家能去参加大会吗?
初读课文《动物王国开大会》这篇文章生动有趣,同学们自己朗读课文,遇到不认识的字,可以借助拼音识字,可以向他人请教。
物这个字大家还认识吗?快看看,有哪些动物出场了?虎熊这个字你是怎么记住的?wùhǔxiónɡ
通遍连大家睁大眼睛仔细看这3个字,有什么发现?都是由走之底加上一部分构成的。tōnɡbiànlián
还有哪几个字可以用“加一加”的方法来识记呢?注意脸氵+主=注立+日+心=意月+佥=脸zhùyìliǎn
理解“注意”这个词语的意思。上课时我们要注意(听讲)。过马路时我们要注意(车辆)。吃东西前我们要注意(洗手)。总结:“注意”就是引起人们的重视,难怪狗熊每次通知前都要说“大家注意”呢!
古白谁能把它们加上一笔变成新字呢?古+=舌白+一=百ɡǔbái
朗读课文第1—6自然段。(1)生字回到了课文中,第1自然段生字最多,你能读准确吗?自由读,指名读,同桌读。(2)同桌练读第2—6自然段。(3)举手读第2—6自然段。
指导书写要上下结构上窄下宽,上面的“西”将撇和竖弯改成竖。yào
连半包围结构先写内,再写外。要注意车和辶的笔顺。lián
巩固字词动物老虎狗熊通知注意一百遍舌头鬼脸你能用上面的词语简单说说课文的主要内容吗?第2课时
课文讲解孩子们,动物王国要开大会了,老虎让狗熊去通知大家开会,这是狗熊发布的第一次通知,谁来读一读?大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!
大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!找出通知要素:事情——开大会参加人——大家再读这句话,注意标点符号的停顿!
聪明的小狐狸和你们一样,发现了这则通知的问题,快读读1—6自然段,看看小狐狸是怎么说的吧!分角色表演朗读小狐狸和狗熊之间的对话。
大会就在明天开,你快去通知大家吧!怎样读好老虎的命
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