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上海健康医学院
教案
2020—2020学年
课程名称小讲课
教学对象√本科□专科
主讲教师王自军
教研室教学办
学院上海健康医学院附属嘉定区中心医院
上海健康医学院教案(首页)
课程名称:小讲课
授课周次
授课类型
理论√实验/实训□练习□讨论□复习
课程总
学时数
1
本次课
学时数
1
授课
班级
2016级本科3班
日期
2020年4月14日
授课题目
穿脱隔离衣
教学目的与要求
知识目标:
掌握穿隔离衣的方法
掌握脱隔离衣的方法
了解穿脱隔离衣的目的和意义
技能目标:
1:能正确穿隔离衣
2;能正确脱隔离衣
3、能正确指导其他人员如何穿脱隔离衣
情感目标:
通过理论与实践相结合,培养学生的防护意识,为以后临床工作打下基础.
通过讲授,培养学生正确的临床思维和培养学生慎独精神
教学重点
1、正确穿脱隔离衣
2、穿脱隔离衣要点。
教学难点
正确穿脱隔离衣
所用教具
示教、
PPT(28页)、
视频
上海健康医学院教案(首页-续)
本次课
要点小结
穿隔离衣目的
穿脱隔离衣要点
穿脱隔离衣注意事项
本次课
教学反思
作业及
思考题
穿隔离衣和穿手术衣的区别?
穿隔离衣为什么要先系衣领,后系袖带,再腰带?
脱隔离衣时为何要消毒双手?
参考资料
《护理学基础》第三版,人民卫生出版社,李玲,蒙雅萍等主编
上海健康医学院教案(内页)
教学内容与教学过程设计
教学内容/教学环节
教学方法/手段
时间(min)
一:【导入】:
案列导入
这个案例中护士操作时为何穿隔离衣?
大家见过隔离衣吗?隔离衣有几部分组成?
二:【新授】
认识隔离衣
清洁区
污染区
穿隔离衣的目的
保护工作人员和病
避免交叉感染
穿隔离衣步骤
物品准备
个人准备
穿隔离衣步骤:提衣领-穿衣袖-系衣领-系袖口-系腰带
穿隔离衣实训:
指定一名学生操作,大家找茬
穿隔离衣注意事项
大小合适
清洁面朝向穿衣者
系衣领时注意,面部不能触及衣领和衣袖
扎袖口后的手是污染手
穿好隔离后不能在清洁区活动
脱隔离衣步骤:
解腰带-解袖口-塞袖口-刷手-解衣领-脱袖口-对齐衣领挂起
脱隔离衣实训:
指定一名学生操作,大家找茬
注意事项:
解衣领的手不能是污染的手
挂在污染区,隔离衣污染面在外,
挂在半污染区,隔离衣清洁面在外
隔离衣每天更换,破损或者潮湿立即更换
三:【巩固练习】:
穿脱整体练习
总结口诀
四:【归纳小结】:
今天我们学习了-认识隔离衣-穿隔离衣的目的-如何穿脱隔离衣-穿脱隔离衣的注意事项
五:【课后练习】
穿隔离衣和穿手术衣的区别?
穿隔离衣为什么要先系衣领,后系袖带,再腰带?
脱隔离衣时为何要消毒双手?
视频
提问
自由发言
讨论
自由发言
讲解
讨论
实操
讲解
小组练习
总结发言
讲解
小组讨论
讲解和实操
小组练习
小组讨论
讲解
案例练习
小组练习
讲解
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