湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期第二次月考语文试卷.docxVIP

2024-2025学年湖南师大附中高三（上）第二次月考语文试卷

一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，18分）

1．（18分）阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一：

文明探源，绕不开的话题是——什么是文明？

国内外学术界一直以“三要素”——冶金术、文字和城市作为进入文明社会的标志。但是，中美洲玛雅文明并未掌握冶金术，南美洲印加文明尚未发现文字。

所谓文明“三要素”，是放之四海而皆准的金科玉律吗？

中华文明探源工程根据中国的材料，兼顾其他古老文明的特点，提出了判断进入文明社会标志的中国方案，人口增加，出现城市，出现阶级；权力不断强化

良渚，是四代考古人一点点挖出来、研究出来的文明。从最初干涸河塘里的几片黑色陶片到整个良渚古城和水利系统的揭示，没有文字记载只剩断壁残垣的良渚古国

良渚文明活跃在距今5300年到4300年新石器时代。它的都城，具有宫—内城—外城的三重结构；它有完善的城市规划，纯熟的稻作农业，等级分明的墓地（含祭坛）

国际古迹遗址理事会评价道：良渚古城遗址代表了5000多年前中国史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范。

但在良诸，我们并没有发现可以释读的文字，也没有发现青铜器。文明“三要素”，那套根据两河流域文明和古埃及文明归纳出来的文明“三要素”标准，并不全面。

中国社科院历史学部主任、研究员王巍说，进入文明社会标准的中国方案，不仅符合中国文明特质，不同文明都有，只是基于不同文明的特点

少数人曾有一种误解，认为只要用上了足够先进、多样的自然科学手段，中华文明起源的问题就会迎刃而解，文明的起源、形成和发展背后有复杂的因素，每个学科都能给出一些碎片性证据，由考古专家和历史学家综合各方面结果，给出一个总体性认识。王巍说，现在大家也意识到了文明探源具有长期性和复杂性。

探源工程的成果，还应该让更多国人，特别是更多青少年知晓。

2019年夏，王巍参与修订初中历史教材。“翻开一看，特别震惊，用的还是上世纪70年代的成果，之后的研究发现，教材中增加了许多新的重要考古发现。“我们要及时把考古学的成果加进教材，让学生了解中华文明对人类文明的重大贡献。”王巍建议编撰《中华文明读本》，增进青少年对中华文明发展脉络的理解。

“我有一个最大的理想。”王巍说，“那就是在历史文化积淀深厚的城市，建设中华文明主题乐园。”百年来，可老百姓却未必知道。“去主题乐园，沉浸式体验中华文明各个时期的重要场景，就全玩明白了。”5G、VR、AR……各类技术手段已经成熟，为什么只能去迪士尼、去环球影城？“我希望这一设想能得到支持，“如果能做成，这也是我们百年考古

（摘编自张盖伦《没发现文字，就没有五千年文明？中国回应西方质疑！》，有删改）

材料二：

为了探索中华文明起源，到2022年5月，中华文明探源工程自启动已整整进行了20年。中华文明是世界四大文明之一，在人类文明史上的地位独特而重要。中华文明的起源，不仅是我国学者潜心研究的重大课题，为世界文明起源研究作出了原创性贡献。中共中央政治局就深化中华文明探源工程进行第三十九次集体学习，习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话。他指出：“中华文明五千多年发展史充分说明，还是资源、人群，甚至于思想、文化

放眼世界其他原生文明，无一不积极吸收其他文明的先进因素。无论是两河流域文明、古埃及文明，还是印度河流域文明皆是如此。文明间的交流互鉴，丰富文化内涵，促进文明发展。至于世界各地非原生文明地区，从而加快了本地区的文化和社会发展，甚至实现了跨越式发展。例如，进入公元前五六世纪，中国周代的稻作与粟作农业技术和青铜器经由朝鲜半岛传至日本列岛西部。进入公元1世纪后，与汉王朝建立了直接联系。由此，中国汉文化传入日本，大大促进了日本古代历史的发展。

无论是古代的历史经验，还是改革开放以来的现实变化都充分说明，开放包容，是一个民族、一个国家文化保持活力、社会强盛发展的法宝。一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。

（摘编自王巍《从中华文明探源看世界文明交流互鉴》，有删改）

（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是

A.文明探源界定什么是文明明确人类文明判断标准

B.良渚文明中国史前稻作文化的伟大成就中国有五千年文明历史

C.制定进入文明社会标准的中国方案文明“三要素”标准并不全面中国材料和世界各主要文明的特点

D.古埃及等原生文明其他文明先进因素实现跨越式发展

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

A.在良渚文明得到世界考古界认可后，判断进入文明社会的中国方案成为判断世界各原生文明的标准，为世界文明研究做出了卓越贡献。

B.经过四代考古人辛苦发