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速录学习提速技巧

首先来解释一下提速的含义，从字面上看无非就是提高速度，但其

实这其中隐含了两层含义，即：速度、正确率。也就是说在速度提升的

同时正确率也要有所提高，这两者是相辅相成，缺一不可。那么如何能

够尽快地将速度提升上去呢?下面小编为大家介绍几种小方法。

?速度(即手速、击键频率)的提升可以依靠熟文章的反复练习，那

么熟文章的作用主要有三点：1、提高手速(击键频率);2、锻炼手指灵活

性、连贯性;3、熟悉常用录入技巧及部分基本键位。

?熟文章的练习方法：

?一、初次接触熟文章，由于对基本键位掌握尚不熟练，所以对击

打整篇文章还是有一定难度的且用时较长，那么我们可以将文章进行分

块练习，首先将文中出现的技巧部分(包括单音特定字、双音略码、三

音略码、四音略码、多音略码、后置成份、联词消字等)进行反复练

习，直至熟练自如的程度;然后可将文章分成若干自然段，以每一段为

单位进行练习，逐步熟练后，再从头到尾通篇进行练习。

?二、自主练习法，通过几年的职教经验总结发现，熟文章练习已

经成为绝大多数学员的负担，因为课上通常都会逐个检查熟文章的练习

情况，学员往往私底下打得很好，但在检查的时候由于紧张总是不能完

全发挥自己的真实水平，就造成了熟文章成绩提升缓慢的现象。那么我

们在练习的时候就可以采用自主练习法为主，测试为辅。

?熟文章练习应避免的误区：

?一、在练习的过程中时刻要保证正确率，不要盲目的提速度。

?二、熟文章篇幅尽量不要过长。

?三、不要选择略码较少、联词消字较多的文章进行熟文章练习。

?正确率(即下键准确率)--所打的文章或词语与标准文本对比后所

产生的数值。

?从开学之初老师就会强调正确率，我们所击打的内容如正确率较

低便毫无意义，那么在练习当中如何能够不断提高下键的准确率呢?无

非要依靠长时间的词语练习。

?词语练习方法：

?一、教材1-23课课后词反复练习，课后词为亚伟码中最基本的

部分，这部分词语打熟打透之后就好比楼房有了坚实的地基。

?二、教材25课词，此篇词语可将其分为若干块，进行分块练

习，打熟之后还可进行整篇练习及打乱顺序练习。

?三、课外词语练习，本部分可由老师提供也可自行总结练习，目

的为扩大词汇量。

?四、在平日练习中一定要适时总结归纳，将自己经常打错的键位

逐一组合进行反复练习，从而能够尽快克服弱点。

?速录学习时的错误手型

?所谓速录者的手形是指速录者在进行速录学习或工作的时候手指

的击键方式和力度以及形态。

?速录学员在打基础的阶段，如果没有形成一个正确良好的手形，

在提速过程中将会极大地影响准确率和速度。经过总结，不正确的手形

主要表现为以下几种:

?1、手指的动作幅度非常大，通常表现为手指上翘，手指提到离

键盘一两公分的高度才下落;

?z、手指的击键力度大，发出的声音非常大，在高速击打的时候

更是如此;

?3、存在摸键盘的习惯，遇到不确定的键位，要通过摸键盘确定

键位再下落;

?4、击键的空隙过大，习惯五指张开平铺在整个速录机键盘上;

?5、手指非垂直下落，击键力度不均，表现为速录机经常前后移

动，击键一段时间后会往回拉一下速录机，这是因为一只手或是双手向

前方用力不均衡所致。

?以上这些不正确的手形表现，大家要在学习过程中与自己的手形

对照，有则改之，无则加勉。早一天解决手形的瓶颈，就离成功更近一

步。

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