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课堂设计高中语文-第14课-联儿学案-语文版选修中国现当代散文鉴赏.docxVIP

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课堂设计高中语文第14课联儿学案语文版选修中国现当代散文鉴赏

第14课春联儿

为挽救危亡,中华民族全力以赴,青壮子弟奔赴战场,妇孺老幼积极支前。有人出人,有力出力,有钱出钱。为此,叶圣陶把他与车夫老俞的交往及写的这幅春联,写进了散文《春联儿》一文,借以宣传抗战救国。

叶圣陶,原名叶绍钧。作家、编辑家、教育家。早年试验新式教学。文学研究会发起人之一,曾主编《小说月报》,作品在文学史上占有重要位置。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》、短篇小说《潘先生在难中》等。建国后任出版、教育、文史等部门领导。叶圣陶不只是一个儿童文学作家及教育家,事实上,他的小说非常出色。1918年在《妇女杂志》上发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”,提倡“为人生”的文学观,并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了我国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》《火灾》等。1922年出版第一本短篇小说集《隔膜》。叶圣陶从1923年起开始从事编辑出版工作。所编辑的大量书籍、杂志和课本,都体现了处处为读者着想的特点。建国后,他先后出版过《叶圣陶文集》《叶圣陶选集》《叶圣陶小说集》等。

1.为下列加点的字注音

①招揽.②颧.骨③面颊.

④喘.

息⑤琐.碎⑥嚼.烂⑦晦.

气⑧推毂.2.为下列各组字组词

①?????揽缆榄②?????薄簿③?????糟槽

④?????喘惴湍⑤?????颊荚⑥?????戈曳

3.近义词辨析

①年纪·年龄

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________②格外·分外

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________③继而·既而

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.题目中的“春联”在文中具体指什么对联?什么意思?

点拨对联指的是“有子荷戈庶无愧,为人推毂亦复佳”,意思是有个儿子在前方打仗,对得起国家。推鸡公车谋生计,比哪个行业都不差。

2.主人公老俞的身份是什么?

点拨老俞是个从事人力推车的老车夫。

3.“我”为什么要送老俞这样一副对联?请结合文本简析。

点拨一是车夫“老俞”自身体现出来的本分、勤劳、善良、崇高而朴素的爱国情感,不屈于生活压迫的韧性精神品质。例如,88页第7段“我自己摸摸心,考问自己,没占过人家的便宜,没糟蹋过老天爷生下来的东西,连小鸡儿也没踩死过一只。”

第13段“打国仗的事情要紧,不能叫你回来,将来把东洋鬼子赶了出去,你赶紧就回来。”

第15段“我当然明白,国仗打不胜,谁也没有好日子过,第一要紧是把国仗打胜,旁的都在其次。”

第19段“好,确实好,切,切得很,就是我要说的话”。

第21段“你老师真是摸到了人家心窝里,哈哈!”。

春联实际上是车夫老俞的精神写照,它既能体现老俞身上那种自顾不暇尚能勇于承担国家、社会责任的高尚品德,也表现出老俞不屈于悲惨命运压迫的韧性。二是“我”为老俞这种可贵的精神所感动,因此写了这副对联送给他。

4.作者为小说家出身,他的有些散文可以当做小说来读,这篇散文就有小说化的特点,结合课文,具体说说这种小说化的写法表现在哪些方面。

点拨描写人物,是小说的一个显著特点。小说常通过描写人物的外貌,展示人物的心理,或通

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