- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高级中学名校试卷
PAGE
PAGE1
2024-2025学年高中上学期第一次月考(新八省)
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题〖答案〗后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2019必修1前两章。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题:本题共25小题,每小题2分,共50分。
1.下列属于生命系统同一结构层次的是(????)
A.①和② B.③和⑤ C.④和⑤ D.①和④
〖答案〗B
〖祥解〗生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。最基本的生命系统是细胞。植物无系统这一层次。在一定的空间范围内,同种生物生物所有个体形成一个整体——种群,同一区域内,所有的生物组成群落。在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整理,叫作生态系统。
【详析】A、①是苹果的果实,是器官,②是消化系统,不属于生命系统同一结构层次,A错误;
B、③是老鹰个体,⑤是草履虫,草履虫是单细胞生物,单细胞即个体,属于生命系统同一结构层次,B正确;
CD、④是病毒,不属于生命系统同一结构层次,CD错误。
故选B。
2.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(????)
A.细菌中只含有DNA一种核酸
B.脂质分子中都含有C、H、O、N
C.葡萄糖、麦芽糖和糖原均可被水解
D.蛋白质是生命活动的主要承担者
〖答案〗D
〖祥解〗糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分。
脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。
【详析】A、细菌是原核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸,A错误;
B、脂质分为脂肪、固醇、磷脂,其中脂肪和固醇只含有C、H、O三种元素,B错误;
C、葡萄糖是单糖不能再水解,C错误;
D、蛋白质具有多种功能(结构蛋白、免疫、催化等),是生命活动的主要承担者,D正确。
故选D。
3.生物体内许多大分子物质是由若干单体连接而成的多聚体。下列物质不属于多聚体的是(????)
A.抗体 B.糖原 C.脂肪 D.RNA
〖答案〗C
〖祥解〗多糖包括淀粉、纤维素和糖原,它们的基本组成单位都是葡萄糖。
蛋白质的基本组成单位是氨基酸。
核酸的基本组成单位是核苷酸。
【详析】A、抗体属于蛋白质,是由许多单体氨基酸脱水缩合而成,属于多聚体,A错误;????
B、糖原是多糖,是由许多单体葡萄糖脱水缩合而成,属于多聚体,B错误;
C、脂肪不属于多聚体,C正确;????
D、RNA是由许多单体核糖核苷酸脱水缩合而成,属于多聚体,D错误。
故选C。
4.将尿素加入蛋白质中时,尿素会破坏多肽链之间结合时的非共价相互作用,从而使蛋白质失去自然构象的松散空间结构而变性。当去掉尿素时,蛋白质又会自发地重新复性恢复原来的空间构象。加热也会使蛋白质失去自然构象的松散空间结构而变性,但恢复适宜温度后蛋白质不会复性。下列说法正确的是(????)
A.“破坏多肽链之间结合时的非共价相互作用”也就是破坏了肽键
B.尿素使蛋白质变性的过程说明其具有蛋白酶的作用
C.变性后的蛋白质由于氨基酸序列发生改变而失去原来的生物活性
D.不能用双缩脲试剂检测变性后的蛋白质是否复性
〖答案〗D
〖祥解〗蛋白质的变性在某些物理和化学因素作用下,其特定的空间构象被破坏,即有序的空间结构变成无序的空间结构,从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失,称为蛋白质的变性。蛋白质的变性不涉及氨基酸序列的改变,蛋白质变性后,其溶解度降低、黏度增加,生物活性丧失,易被蛋白酶水解。若蛋白质变性程度较轻,去除变性因素后,有些蛋白质仍可恢复或部分恢复其原有的构象和功能,称为复性。
【详析】A、据题意可知,“破坏多肽链之间结合时的非共价相互作用”也就是破坏了蛋白质空间结构中的化学键,比如二硫键等,A错误;
B、尿素只是改变蛋白质的空间
您可能关注的文档
- 四川省成都市十县区2023-2024学年高一下学期期末考试模拟化学试题(一)(解析版).docx
- 四川省泸州市合江县2023-2024学年高一下学期6月期末考试化学试题(解析版).docx
- 四川省泸州市江阳区2023-2024学年高一下学期6月期末考试化学试题(解析版).docx
- 四川省南充市仪陇县2023-2024学年高一下学期5月月考化学试题(解析版).docx
- 四川省内江市2023-2024学年高一下学期期末考试化学试题(解析版).docx
- 四川省遂宁市2023-2024学年高二下学期期末考试化学试题.docx
- 天津2024年新高二开学摸底考化学试卷(解析版).docx
- 天津市天津市红桥区2023-2024学年高一上学期1月期末(解析版).docx
- 云南省曲靖市2023-2024学年高一下学期期末考试化学试题(解析版).docx
- 浙江省北斗星盟2024届高三上学期12月适应性考试化学试题(解析版).docx
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)